1、繼續(xù)準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)班子和個人教育實踐活動整改落實方案、整改問題清單、制度建設(shè)計劃并上報。 聯(lián)合級部制作各班級新班牌。需要級部各班級提供教師團隊照片、班級合影、班主任寄語、班名、班訓(xùn)。

2、通過本次學(xué)習(xí)，教師能夠利用信息技術(shù)手段，與其他學(xué)科有效整合，使學(xué)生更喜歡、更容易接受、 學(xué)到更系統(tǒng)、有價值的知識。 南雜木小學(xué)第三周工作匯總?cè)缟?，歡迎點擊下方留言處留下您的寶貴意見和建議。

3、周五，陽光明媚，天氣非常暖和。王老師一大早就來到了教室對我們進(jìn)行聽力測試。稍后便公布了本次英語考試的分?jǐn)?shù)，有人歡喜有人愁。同學(xué)們還需要再接再厲。歷史課上，我們欣賞了貝多芬《第七交響曲》的四樂章，在休息的同時也陶冶情操。 這個星期是開學(xué)的第三周，同學(xué)們都進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。祝大家周末愉快！

4、通過本次學(xué)習(xí)，教師能夠利用信息技術(shù)手段,與其他學(xué)科有效整合,使學(xué)生更喜歡、更容易接受、 學(xué)到更系統(tǒng)、有價值的知識。 南雜木小學(xué)第三周工作匯總?cè)缟希瑲g迎點擊下方留言處留下您的寶貴意見和建議。

5、通過本次學(xué)習(xí)，教師能夠利用信息技術(shù)手段，與其他學(xué)科有效整合，使學(xué)生更喜歡、更容易接受、 學(xué)到更系統(tǒng)、有價值的知識。 南雜木小學(xué)第三周工作匯總?cè)缟希瑲g迎點擊下方留言處留下您的寶貴意見和建議。

6、繼續(xù)準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)班子和個人教育實踐活動整改落實方案、整改問題清單、制度建設(shè)計劃并上報。 聯(lián)合級部制作各班級新班牌。需要級部各班級提供教師團隊照片、班級合影、班主任寄語、班名、班訓(xùn)。

7、繼續(xù)準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)班子和個人教育實踐活動整改落實方案、整改問題清單、制度建設(shè)計劃并上報。 聯(lián)合級部制作各班級新班牌。需要級部各班級提供教師團隊照片、班級合影、班主任寄語、班名、班訓(xùn)。

8、周五一二節(jié)音美組教研活動，雷永國老師對上學(xué)期的工作進(jìn)行了總結(jié)對下學(xué)期的工作進(jìn)行了安排，張吉玲老師和劉丹丹老師對音樂組和美術(shù)組的工作進(jìn)行了實施方案的交流，整個活動體現(xiàn)了務(wù)實高效。

9、繼續(xù)準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)班子和個人教育實踐活動整改落實方案、整改問題清單、制度建設(shè)計劃并上報。 聯(lián)合級部制作各班級新班牌。需要級部各班級提供教師團隊照片、班級合影、班主任寄語、班名、班訓(xùn)。

10、周五，陽光明媚，天氣非常暖和。王老師一大早就來到了教室對我們進(jìn)行聽力測試。稍后便公布了本次英語考試的分?jǐn)?shù)，有人歡喜有人愁。同學(xué)們還需要再接再厲。歷史課上，我們欣賞了貝多芬《第七交響曲》的四樂章，在休息的同時也陶冶情操。 這個星期是開學(xué)的第三周，同學(xué)們都進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。祝大家周末愉快！