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小學九月份工作總結十篇

發(fā)布時間:2025-02-04 16:35:01 查看人數(shù):45

小學九月份工作總結

第一篇 小學九月份工作總結 1100字

單位名稱:望花小學

填報時間:2024年9月28日

編號

主要工作任務

完 成 情 況

1

落實課程標準,細化分工,明確責任。

開學初,我們嚴格按照國家課程標準,開全開足了課時。同時重新對個別教師的工作進行了調整,進一步明確了分工,細化了責任,確保了教育教學工作的順利進行。

2

檢查教案。

9月9日,我們對所有教師的教案進行了檢查。多數(shù)教師都能做到提前一周完成備課任務,教學環(huán)節(jié)清楚,教法設計靈活,教學結構合理,書寫工整。班主任老師教案書寫和設計進步特別大。個別教師反思不夠深刻,缺少對教學不足的認識。

3

教學常規(guī)聽課

開學初到現(xiàn)在我們完成了對全校所有教師的第一輪聽課。每位教師都能夠認真?zhèn)湔n,組織教學,教學設計處處體現(xiàn)教師的巧妙安排。整體上學生參與面廣,學習熱情高,教學效果比較好。教師有新的教學理念,但是還是放手不夠,問題不夠開放,自主合作學習落實不夠扎實,今后在這些方面還有待加強。

4

進行開學初學籍統(tǒng)計,完成新生建籍工作。

開學初,我們對學生的轉入、轉出、總數(shù)據(jù)庫,還有學生各項匯總數(shù)據(jù)又一次進行了統(tǒng)計,同時完成了新一年學生數(shù)據(jù)的核對和錄入工作。所有統(tǒng)計數(shù)據(jù)于9月16日按時上交到初教科。經(jīng)過和謝老師的核對,準確無誤。本月學籍統(tǒng)計工作做到了按時完成并及時上交。

5

2023-2023普九表冊的統(tǒng)計上報工作

根據(jù)初教科工作安排,我們于9月16日開始了2023-2023普九表冊的統(tǒng)計和整理工作。按照文件規(guī)定,我們分別整理了2024年普九三率統(tǒng)計表冊和普九三率的匯總表,并按順序進行了裝訂,共計30項內容全部于9月28日上交。此項工作完成及時,數(shù)據(jù)上報準確,為全區(qū)普九工作的順利完成奠定了基礎。

6

迎接小教部到校調研

9月16日早八點整,在師校季校長和鮑主任的帶領下,11位教研員老師分別走進了望花小學的課堂,開始了新學期的調研工作。本次調研科目有語文、數(shù)學、英語、美術、科學、品德與社會等十個學科的教學,一共聽課17節(jié)。他們贊揚了我校整潔的教學環(huán)境,師生積極向上的精神風貌,嚴謹認真的工作態(tài)度,扎實的教學基本功。同時在教學設計理念,關注學生群體活動,特色作業(yè)等方面給我們提出了許多寶貴的意見。相信在小教部的指導下,我校的各科教學工作會取得更大的進步。

7

組織9月份的月考,安排好考務、批卷、成績匯總等工作。

29日我們對1-6年級的學生進行了語文、數(shù)學、英語三個學科的月考。老師換班監(jiān)考,學生ab座答卷。當天考試后,封存了卷紙。第二天安排班主任分題批卷,最后對成績進行了匯總并做了試卷分析。這次考試整體上考風嚴謹,成績真實,達到了月監(jiān)測的目的。通過考試我們發(fā)現(xiàn)學生對語文基礎知識掌握不夠扎實,計算能力也有待提高。

存在

問題

農民工子女占我??倢W生數(shù)的70%,學生基礎差,底子薄,參差不齊,總體成績有待提升。

第二篇 2023年5月小學語文教師教學工作總結 5400字

小學語文教師教學工作總結

一年來,認真學習貫徹黨的十八大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下:

一、認真學習,提高思想認識,樹立新的理念

1、堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的'洗禮'。

2、通過學習新的《課程標準》,使自己逐步領會到'一切為了人的發(fā)展'的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點, 突破難點。

3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變'要我學'為'我要學',極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

(三)做好后進生轉化工作

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:

1、用發(fā)展的觀點看學生。

應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導,化消極因素為積極因素。

首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。 其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到'真誠'二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)'有假',那么教師所做的一切都會被看作是在'演戲'。其次做到'接受',即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到'理解'二字,即通過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。

四、班主任工作

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循'嚴要求,高標準'的指導方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

2、發(fā)揮'小干部'的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。

4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。

通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。

總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。

小學語文教學總結

學期工作已經(jīng)結束,我的四年級一班的語文教學工作也告一段落。在本學期中,我不斷研討教學方式方法,并積極進行課堂教學改革嘗試,有所收獲,當然對于四一學生的語文實踐活動實施也有一些尚未解決的問題?,F(xiàn)在將這一學期的四年級一班語文教學如下:

一、加強教研,創(chuàng)新有為,提高業(yè)務素質。

素質教育要求搞好教研教改。要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務素質。為此,我積極探索,大膽實踐。我積極向同年級的教師學習,努力實施創(chuàng)新教學,積極發(fā)揮每一名學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓他們真正嘗試到成功的喜悅。在教學中,我努力鼓勵學生敢說敢為,引導學生能說會做,不斷促進學生各方面素質的提高。

為了更好地促進教學,我認真?zhèn)湔n、上課、輔導和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都精心設計,力求做到學生愿學。在集體備課中,我認真記錄,積極發(fā)言,虛心向有經(jīng)驗的老師學習,同時闡述自己的見解。

二、依托語文綜合實踐活動教學,提高學生的知識積累。

本學期的努力方向是學生的古文誦讀。在教學中,針對我們四年級一班學生的實際,我充分激發(fā)他們的古詩文誦讀積極性,每早上,我都堅持用最俊秀的字在黑板上抄寫優(yōu)美的古詩文和學生一起誦讀。激發(fā)學生背誦古詩文的興趣。

為了更好地培養(yǎng)學生的自學能力,我一直要求學生堅持寫閱讀筆記,并且鼓勵學生大膽展示自己的閱讀成果,通過手抄報等形式進行展示。

三、抓科學研究,閱讀教學的主旨性的研究有一定的認識。

本學期,我的科研目標是對研究閱讀教學目標的研究。我認為首先應加強學生基本技能的培養(yǎng)。學生的基本技能的形成以基礎知識的全面掌握為前提。我們在四年級語文組將大力加強語文基礎知識的教育教學,進而不斷鞏固基本技能。

抓好探究性的研究,讓探究性真正為教師們所掌握并靈活運用。注意發(fā)展學生的能力,強化好奇心,啟發(fā)學生敢于想象,勇于質疑,鼓勵學生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維,努力開發(fā)學生思維的深度與廣度。

教學中始終堅持以學生為主體,以教師為主導,教師的創(chuàng)新建立在此基礎上。搞好創(chuàng)新,積極實施探究性學習方法的研究,讓每個學生都成為探究性教學的主體。

積極創(chuàng)設情境,讓學生在探究性學習中培養(yǎng)興趣,激發(fā)好奇心和求知欲。我們使學生成為學習的主人。認真指導學生自主學習、獨立思考,鼓勵學生自主地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題和解決問題。

改革教法,注重學法。變滿堂問式教學為學生自由發(fā)展式教學。教師加強學法指導,給學生學習充足的時間與空間,讓學生充分體驗學習的艱辛與喜悅。教師適時加以點撥,迸發(fā)學生好學的火花。

總之,經(jīng)過一學期的語文教學工作,我的教育理論水平有一定提高,課堂教學方面也有明顯進步。但也不不足,如本班學生不遵守紀律,成績一直不夠理想。今后立足實際,開拓進取,不斷前進。

小學語文教學總結

語文是一門學科,也是一門藝術。作為語文老師,要想在教學中取得事半功倍的教學效果,應知道課堂教學要注意的關鍵是什么,現(xiàn)將我在教學中的幾點體會總結如下:

一、設計好教學導語。

導語是新課的引子,是教學新課文的開場白,一段精彩的導語是一節(jié)課能否取得成功的關鍵,因此,導語設計是語文教學中必不可少的一個環(huán)節(jié)。那如何才能設計好課堂教學的導語呢?

1、根據(jù)不同課文類型設計不同的形式,設計時并要圍繞教學內容,學習目標來構思,突出教學重點,避免華而不實,偏離課堂教學的主題,讓學生茫然不知所云。

2、注意簡明、概括。導語應力求做到以少勝多,言簡意賅,用一段簡明的導語,抓住課文內涵的要點實質和學習材料的核心內容,有利于概括教學的主要內容,使學生輕松掌握有關知識。

3、要生動、有感染力。充滿色彩的生動的導語,能使學生產(chǎn)生學習的興趣,能感染學生,調動學生去領略課文的風采,引起感情上的共鳴。

二、創(chuàng)設良好的課堂氣氛,課堂氣氛直接影響著教學效果。

教師是課堂教學的組織者和領導者,其知識,人格和威信是一種巨大的精神力量,具有很大的教育震憾作用,是影響學生情感、制約課堂教育氣氛的關鍵要素。所以,在課堂教學過程中教師對學生要“嚴”不能放任自流。當然,“嚴”也不能嚴得過度,以免給學生帶來心理上的壓力。

教師在課堂教學中還要有“激情”,教師每上一堂課前應以滿腔熱情的積極狀態(tài),將知識技能傳遞給學生,使學生的心隨著教師的情感而奔騰澎湃。只要我們從內心深處去熱愛學生,關心學生和愛護學生,積極主動地創(chuàng)造條件,讓學生從中潛移默化地受到熏陶和感染,良好的課堂氣氛自會形成,從而達到預期的教學效果。

所思:要上一堂語文課難,要上好一堂語文課更難。經(jīng)歷備課轉折一關的時候,所要做好的工序多而繁,就像上面文章所說,要設計好精而簡的導語,設計好嚴而松的課堂環(huán)境,還需要語文教師具備充沛地激情,要牢牢抓住學生的“心”,才能將課堂教學落于實處。語文課雖然難,但是也有收獲成果的樂趣。難并快樂著。

新課程標準中明確指出:小學生要“養(yǎng)成讀書看報的習慣,具有獨立的閱讀能力”。標準中又說:小學生的“課外閱讀總量不少于100萬字”。要完成這一任務,光靠課內是不行的,必須借助課外閱讀來完成。

三、尋求課內外閱讀的結合點

要有效地提高課外閱讀的質量,必須把課內閱讀和課外閱讀當作一個整體來考慮。為此,教師需要經(jīng)常結合閱讀教學,了解學生閱讀動向。

一次,新的語文書發(fā)下后,學生新奇,從頭到尾把它讀了一遍。有一個學生問我:“老師,為什么法國著名昆蟲學家法布爾的衣袋里塞滿了蟲子?”我翻開蘇教版語文書第九冊,看到了《塞滿昆蟲的衣袋》一文,眼前一亮。原來課外閱讀興趣的根源就在這里。于是,我讓學生尋找科學家研究科學的故事來閱讀,跟學生一起,在網(wǎng)上觀看科學家研究科學錄像和影片。這樣,科學家熱愛科學的精神,在學生的課外閱讀中領悟了。

四、形成課外閱讀的氛圍

課外閱讀要講究最佳機會。這一最佳機會,因學生、教師、環(huán)境的不同而不同。一句話,教師要根據(jù)教學意境來確定課外閱讀的最佳機會。這個意境的一般表象是:學生閱讀興趣應處于高潮、亢奮的時機。每天早晨,我一到學校,就去了解學生的閱讀興趣。一天,我偶爾聽到兩位學生在爭論誰學的古詩多。一個說:“我會背于謙寫的《石灰吟》!”另一個說:“我會背王冕寫的《墨梅》!”一個又說:“我會背王維寫的《鹿柴》!”另一個又說:“我會背李白寫的《早發(fā)白帝城》!我豁然開朗:原來,讀書興趣的源泉就在這里——聽和看。于是,我趕忙從學校的閱覽室里,借來了十多本《古詩集》,發(fā)給學生輪流去讀。在幾個禮拜中,全班45位學生,都把十來本《古詩集》看完了。正在此時,我在班級里舉行了一次詩歌朗誦會。結果,同學們爭著朗誦,多的能朗誦三十幾首古詩,還有聲有色。趁此機會,我向全班學生宣布了一個好消息:從現(xiàn)在開始,同學們可以每周一次,去閱覽室借書看。一時間,班上讀書之氣蔚然成風。

五、教給課外閱讀的方法

課外閱讀也要掌握方法。掌握了方法,就會解決“會學”的問題。通過二十幾年的語文教學,我摸索出了幾種指導學生課外閱讀的方法:1、編寫提綱法。主要給文章勾出提要,列出提綱。2、卡片摘錄法。即在閱讀時,把文章的要點或重點句、段摘錄在卡片上。3、符號代替法。即根據(jù)自己的讀書習慣,設計多種符號,在文中圈、點、勾、畫。4、批語注釋法。即在自己感受最深的地方寫上批注的文字。5、索引法。即用編索引的方法來讀書,記下文章篇名、作者、報刊的名稱期數(shù)、頁碼,需要時翻索引。6、剪貼法。即把好的文章、片斷剪下來,貼在剪貼本上。這幾種方法均以學生“動手、動脈、動口”的實際閱讀訓練為主。

總之,開展語文課外閱讀,其意義、作用是非同尋常的。課外閱讀“天地廣闊”這必將是提高語文素質的又一新篇章。

第三篇 2023最新小學班主任月度工作總結 800字

一、做好教學工作計劃,培養(yǎng)學生的良好習慣。

二年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用晨會、班會學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范以及一日常規(guī),提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。

二、表揚孩子

對于二年級的孩子來說,表揚的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說:“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!當我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,一臉興奮,在家表現(xiàn)也會特別好。

三、加強與家長聯(lián)系。

平時,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現(xiàn)不太好的同學,更是傾注了更多的心血。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。

四、做好后進生的轉化工作,做好個人工作總結報告。

在我班,后進生為數(shù)較多,因此,轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一處真誠的愛心,叩響他們心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課余多跟他們談心,及時了解他們的思想動態(tài)、困惑等。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境。

五、存在問題

班主任工作千頭萬緒,有時這事未處理完美,那事又接踵而來,有時處事過急,也有言語會使學生沮喪。

第四篇 2023年10月春小學少先隊工作總結 3800字

緊張、忙碌、有序的一學期已悄然接近尾聲?;仡櫛緦W期的少先隊工作,大隊部以科學發(fā)展觀為學校少先隊工作的指導思想,圍繞“安全”、“感恩”兩大主題,同時結合中國共產(chǎn)黨建黨90周年的契機、本校和隊員實際,運用科學理論,探索少先隊活動革命化、思想化、社會化的成熟運作機制,充分發(fā)揮我校少先隊組織的作用和教育功能。堅持“以人為本,以德為先”,加強和改進少先隊自身建設,積極組織開展了一系列豐富多彩的活動,竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務。大力加強學生思想道德建設,以德育人,營造良好的育人環(huán)境,提高學生的整體素質,大力弘揚民族精神,培養(yǎng)學生們的愛國主義精神和良好的行為習慣。本學期,我校少先隊工作在學校黨支委和行政的指導下、全體輔導員老師和少先隊員的共同努力下,圓滿完成任務。為總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績,更好地開展今后的工作,現(xiàn)將本學期的學校的少先隊工作總結

一、繼續(xù)狠抓常規(guī)工作,引導少年兒童養(yǎng)成良好的個人行為習慣。

1.狠抓好學習提高

開學初,我們根據(jù)xx對全國少先隊員提出的爭當“四好少年”的相關要求,組織隊員認真學習,然后根據(jù)學生年齡特點,分年級提出不同的學習要求,并在此基礎上,向全體學生提出“走好路、行好禮、唱好歌、讀好書、上好課、做好操、寫好字、掃好地”的“八好”要求。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育,從大事著眼、小處著手,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,同時將教育范圍逐步由學校向家庭延伸,引導隊員對自己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順,從小做個好公民。

2、大隊部精心安排每周一的“升旗儀式”及“國旗下的講話”活動。

升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導(學生代表或教師代表)講話,使學生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。使學生更確切地明白上周的不足和優(yōu)勢以及本周的任務和需要注意的地方,達到教育目的。

3.抓好班隊評比活動

深化“靜”、“凈”,鞏固創(chuàng)現(xiàn)成果。繼續(xù)抓好各班級的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質量。加大檢查力度,天天總結,及時反饋,做到每周一小評,每月一大評,將檢查結果進行公布,使之學有榜樣。重視平時各項工作的督查,每月的黑板報,每次學校和少先隊布置的各項活動,都及時檢查評比,并將情況通報。達到深化“靜”、“凈”,逐步形成“競”、“敬”的局面。促使學生將文明習慣內化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。促進良好學風校風的形成。

4.狠抓學生的習慣養(yǎng)成

經(jīng)過上一學期的努力,學生的行為習慣養(yǎng)成已取得的一定的成效。本學期,少先隊重點針對中午排隊就餐次序、校門口的秩序、亂拋等方面,配合學校和相關部門進行了扎實的工作,使上述幾個方面的問題得到了根本的解決。

二、全方位、多途徑扎實開展安全教育。

安全工作是學校的頭等大事,只有師生安全才能確保學校正常的教育教學工作。本學期少先隊工作的重點之一就是配合校長室和教導處對學生進行安全教育。具體說,少先隊做了以下幾個方面的工作

1.宣講安全知識、普及安全常識。

根據(jù)校長室安排,少先隊多次利用集體晨會、紅領巾廣播站進行安全知識講座,對學生進行全方面的安全教育。

2.召開安全教育的主題班會,出好安全教育專題黑板報。

各班利用班會時間,組織學生排查身邊的安全隱患,班主任進行總結,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。

3.定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。

每個月末學校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置,安全措施及早落實,安全警鐘長鳴。

4.定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。

本學期,就學生到校、校園安全、校門前的秩序、接送學生車輛等,大隊部多次發(fā)放《告家長書》,主要是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女的安全。

5.認真做好預防流行病和常見病的工作。

積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,對校園定期進行消毒,對學生適時進行流行病的防疫,特別在腮腺炎、口蹄疫等流行性疾病流行時,及時防護,有效維護了學校的正常教學秩序。

6.舉行安全演練,有效提高師生的應急能力。

本學期,根據(jù)上級安排和我校實際,先后進行了緊急疏散演練、消防安全演練。每一次演練都制定了方案,召集相關人員開會?;顒訒r全體教師都能積極參與,活動后及時總結。通過演練活動,提高了廣大師生自我救護的能力和科學逃生的能力,培養(yǎng)了學生緊急遇險時的互助精神和逃生能力,一切以安全為主,抓安全、想安全,為學生的安全成長保駕護航。

三、一系列豐富多彩的少先隊具體工作。

(一)改選隊干部。

xx年春期,首先對大隊委進行改選,選舉由三至六年級的中隊輔導員推選2名隊員,寫好競選演講稿,再由評委老師最終選出大隊干部。此次選舉為隊員提供了一次敢于說、勇于表現(xiàn)的機會和展示的舞臺,效果較好。

(二)紅領巾廣播站工作人員培訓及制定制度。

本學期在總結上學期少先隊工作的情況下,繼續(xù)發(fā)揮“歇小之音,滄海一聲”陣地宣傳作用,廣播室修改有關制度,繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,本學期,紅領巾廣播站開設了“校園速遞”、“暢游芳草地”、“幽他一下”、“生活小百科”等欄目,堅持每周一至周四播音并存檔,并監(jiān)督各班的收聽。紅領巾廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的學習氛圍。

(三)深化紅領巾監(jiān)督崗的作用。

初期,認真總結了上學期紅領巾監(jiān)督崗工作情況,召開大隊委會議,強調紅領巾監(jiān)督崗的作用,細化監(jiān)督崗責任,對學生在紅領巾佩戴、日常行為規(guī)范方面和衛(wèi)生習慣作了嚴格的檢查監(jiān)督,同時大隊部不定時的檢查工作,根據(jù)實際情況多次召開會議強調安排,使學生本學期的常規(guī)、紀律、和行為習慣都有很大的轉變。

(四)規(guī)范升旗儀式。

本學期根據(jù)以往升旗儀式的特點,規(guī)范升旗儀式,選拔新的升旗手、護旗手、旗手和升旗儀式主持人,并進行嚴格訓練,統(tǒng)一著裝,使升旗儀式更加規(guī)范化。

(五)完善各類少先隊工作資料。

在學期初建立大隊委,制定少先隊工作計劃,并按計劃實施活動,搞好每次大型活動,并做好工作總結。

(六)每一個學月開展的一系列豐富多彩的少先隊活動。

各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各中隊根據(jù)學校大隊部的統(tǒng)一布置結合重大節(jié)日、紀念日開展活動,促進學生全面發(fā)展。

1、三月'愛心月'開展“學雷鋒”主題教育系列活動,帶領孩子們上街進行大清掃;“植樹節(jié)”我為家鄉(xiāng)添一點綠色,組織部分少先隊代表植樹,讓學生知曉保護環(huán)境,從我做起;“三八”節(jié)給媽媽送上一份節(jié)日的禮物,讓學生學會關愛,學會感恩。三月還有個永恒不變的主題,那就是“安全”。本月的的最后一周,“國旗下講話”以安全為主題,并組織師生對學校的安全隱患進行排查,各班出版“安全在我心中”黑板報,并評選出一二三等獎。

2、四月'懷念月'開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)活動。

我們精心組織學生接受愛國主義教育。飄揚的旗幟中,一張張稚嫩的臉洋溢著熱情,眼中満懷激動,制作精美的花環(huán)代表了同學們的深深悼念之情;朗誦聲中,傳達了同學們對烈士的沉痛哀思;歌曲聲中,是同學們對烈士遺愿的繼承,是對美好未來的向往。這次活動對學生產(chǎn)生了深遠的影響,他們的靈魂得到了凈化、升華,這是他們學生生涯中一個不能磨滅的痕跡。通過這次活動,使得革命精神代代相傳。

3、五月'愛心月'開展獻愛心活動。大災無情人有情,5. 12汶川地震三周年紀念日。大隊部給隊員們提前布置了一項特殊的德育作業(yè):每天回家觀看新聞,了解災區(qū)情況。我校少先隊大隊部在國家防震減災日,組織全校近500名師生進行了緊急逃生演練,回顧歷史,痛定思痛,預防災害,有安全防范意識。同時在xx-05-12-14:28進行默哀,組織學生學習詩歌《我有一個強大的祖國》。通過這次活動廣大的少先隊員經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,表現(xiàn)了心連心,大災之后有大愛的愛心品質。

4、六月'快樂月'讓學生享受學習和成長的快樂,開展“童心向黨 激情飛揚慶六一”系列活動?!傲弧边@天各班進行了運動類、益智類的游園活動。同時組織全校學生參與安全知識競賽,有很多同學在活動中獲獎。我校還舉行了“迎七一報黨恩,慶六一書信比賽活動”,并把優(yōu)秀的書寫作品展示在學校櫥窗。

四、充實完善和加強少先隊基礎建設

⒈充分發(fā)揮“紅領巾黑板報”的宣傳教育作用。本學期共出版三次黑板報,主題為《新學期新氣象》、《安全在我心中》、《歡慶六一》等。

⒉“六一”舉行新少先隊員入隊儀式,吸收了60名新少先隊員,表揚了20名優(yōu)秀少先隊員及隊干。

⒊建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

本學期的少先隊工作得以順利開展,要感謝學校領導的重視及全體教師們的大力支持。在此我代表學校大隊部對辛勤工作一學期的老師們說聲“辛苦了”!同時,也希望在下一學期里,老師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。在工作中,取得了一些成績,也暴露出我們少先隊工作中的不足。作為少先隊輔導員的我,堅信只要有領導和老師們的支持,少先隊的工作會越來越完善,全體少先隊員的學習生活也會越來越精彩!一個學校要形成最佳的育人環(huán)境,必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。作為少先隊的組織者和建設者,我們會更努力地抓好學生的思想工作,創(chuàng)建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體,讓每一名隊員逐步成長為有用之才!

第五篇 2023年12月小學開展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進學?;顒涌偨Y 1300字

一、積極開展工作,堅持做到常抓不懈

學校是傳播文明的場所,是社會的示范窗口。孩子是明天的太陽,校園是太陽升起的地方,優(yōu)雅、整潔的校園及周邊環(huán)境給孩子的影響是直接的、生動的、持久的,對孩子有著潛移默化的作用。我校全面開展了校園及周邊環(huán)境專項檢查、整治,堅持“安全第一,預防為主”,認真執(zhí)行加強校園周邊環(huán)境整治的要求,切實抓好各項制度和創(chuàng)安工作的落實,狠抓領導責任制和目標管理責任制,始終把安全工作擺在首要位置,圍繞“責任、規(guī)范、教育、排查、平安”這些關鍵詞,做到警鐘長鳴,常抓不懈,嚴密防范,強化措施,狠抓落實,有效地消除安全隱患,杜絕安全責任事故的發(fā)生,有效維護了師生安全和教育教學活動秩序,促進了學校的發(fā)展、教師的提高和學生的進步?,F(xiàn)將主要工作總結

二、健全組織機構,領導嚴格管理有方

學校領導高度重視,把全面整治校園環(huán)境列入了學校工作的重要議事日程,召開專門會議,認真研究和制定集中整治實施方案,建立了以校長、黨支部、工會、教導處、總務處、少先隊大隊部、團支部、教研組為一體的組織機構,成立了以校長鐸培為組長,黨支部書記兼副校長蔣太平,副校長兼點校負責人鄭興、李大川為副組長,中層干部錢繼光、胡小蓉、鄧顯智、馬萬金、黃孝榮、擺軍、部門負責人石永鳳、陳國躍、張培、大隊輔導員張華、王艷、團支部書記江秀坤、各班班主任為成員的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作領導小組,領導小組下設辦公室,由蔣太平兼任辦公室主任,馬萬金兼任辦公室副主任,負責日常工作。做到責任到人、職責明確、嚴格要求、嚴格管理,使工作有布置、有落實、有檢查、有成效。發(fā)放了關于整治中小學校周邊環(huán)境的通告,知識手冊等。領導小組成員加強對整治工作的督促檢查,有力地促進了整治工作的順利開展,不定期的對校園周邊及校內進行檢查暗訪,鞏固了集中整治的成果。

三、加強輿論宣傳,開展集中整治行動以校園紅領巾“廣播站”和墻報、板報、小報、校園網(wǎng)絡、班隊會、學校集會等為窗口,宣傳環(huán)境治理的重要性,養(yǎng)成優(yōu)良教風、班風、學風、校風,堅持每周一總結,發(fā)揚校風建設中新取得的成績,并不斷賦予、充實新的內容,宣傳工作深入人心。

2、堅持“以人為本,活動育人,寓教于樂”原則,以團隊活動為主線,貫徹落實校園周邊環(huán)境治理工作。本學期組織了“告別陋習,樹新風”、“我和雷鋒叔叔有個約會”、“祖國發(fā)展我成長”的主題隊會和“愛我校園”、“德孝伴我成長,爭做四好少年”等主題班會,以及“小手拉大手,文明一起走”、“給家長的一封信”、 “文明禮貌用語”、慶祝“三八節(jié)”、“五一節(jié)”、“六一節(jié)”等活動,讓學生在活動中認識、理解、參與到校園周邊環(huán)境綜合治理中來,從自我做起,從身邊的一點一滴做起,自覺守紀,文明說話,禮貌待人,不亂扔亂丟,不亂刻亂畫,不亂攀折花草樹木,增強了學生對校園環(huán)境綠化的保護,增強學生的自我防范能力,使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅,樹木蔥蘢,有效的保護了師生的人身安全,為教書育人提供了好的治安環(huán)境?!?〗〖4〗

第六篇 小學秋家長開放月活動總結 850字

為推進學?!罢娼逃?,見行動”的進一步落實,構建完善學校、社會、家庭三位一體的工作機制,廣泛征求社會各界對教育工作的建議意見,促進我校辦學水平科學、均衡、可持續(xù)發(fā)展,我校于10月19日—11月21日舉行“家長開放月”活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:

一、周密部署,活動組織有序

我校十分重視此次校園開放活動,制定了切實可行的活動方案,此次家長開放月的主要內容包括:開展師德師風承諾,召開家長代表懇談會,開放課堂,成果展示,發(fā)一封告家長書,走訪聯(lián)系企業(yè),聯(lián)系一次學生家長等。在全體教師的共同努力下,此次家長開放月所有活動都圓滿完成。

二、活動流程緊湊,效果顯著

我校于11月12日上午開展“開放日”活動。此次活動,我校邀請四、五年級的全體家長參加,為了吸引更多的家長參與本次活動,我校通過發(fā)放邀請函,短信、公告欄通知等多種形式邀請家長,受邀請的家長都能按時到校參加活動。本次開放日主要有以下幾個活動:參觀校園、觀摩大課間活動、觀摩兩節(jié)課堂、師德師風承諾活動、座談會。

在此次課堂開放活動中,共開放兩節(jié)課供家長們觀摩,分別是五年級的數(shù)學課《平行四邊形的面積》,由陳志清老師執(zhí)教;四年級的語文《下雪的早晨》,由顏燕華老師執(zhí)教。兩位老師都做了精心的準備,課堂氣氛輕松、活躍,兩節(jié)課都受到家長們的一致好評。

為了進一步規(guī)范教師行為,進一步明確自己在師德師風建設中的責任,切實提高師德師風建設的整體水平。我校結合開放日活動開展師德師風承諾活動,李美香老師代表全體教師向與會的家長和學生鄭重承諾。

座談會上,與會的家長積極發(fā)言,諫言獻策,在肯定學校近幾年工作的同時,也提出了許多寶貴的建議,下一階段我校將認真閱讀這些建議,做好反饋工作,使我校各項工作邁上一個新的臺階。

在“家長開放月”活動期間,我校還組織教師進行期中家訪,召開家長會,向家長發(fā)放告家長書。同時學校領導還走訪了村主要領導及企業(yè),爭取村兩委和熱心企業(yè)、人士對學校的支持,實現(xiàn)學校發(fā)展新跨越。

在學校的精心組織和家長的積極配合下,本次開放月的其他各項活動也都順利開展,達到了預期的效果。

第七篇 2023年9月小學語文研修總結 1550字

作為一名小學語文教師,我們擔負著培養(yǎng)未來社會有用人才的重任,在這個學期中,我有幸參加網(wǎng)絡教育研修。經(jīng)過近期的學習、研修,我有以下體會

從學習中,我最大的體會是我在教學思想上的轉變,雖然在平時的工作中,我們已經(jīng)十分重視教師和學生的交流,但學習讓我們更加重視對學生的培養(yǎng)上,對自身素質的提高。只有教師的素質提高了,才能把我們的學生培養(yǎng)成為具有獨立學習能力的人,他們才能在將來的生活和學習中適應激烈的競爭。

不論從哪一方面來說,網(wǎng)絡研修是一種全新的教育教學模式。它不僅吸納了當今最新的技術,而且又又致力于應用于課堂的教與學之中。既豐富教師本身的知識技能,又為現(xiàn)行的教育體制注入活力。這種研修是以學員為主體,各種資源為輔助,為學員創(chuàng)造了一個全新的學習環(huán)境,在整個研修過程中既豐富了自己的知識,又熟練掌握了計算機技能,還增強了與他們交往的能力。

在研修過程中,我努力認真完成了老師布置的全部作業(yè),雖然并不十分完美,有些想法還沒來得及實現(xiàn),但是我的教學思維方式的轉變將引導我在研修結束以后,還要進行認真的修改和完善。無疑這將對我的日常工作是起到?jīng)Q定性的作用。

是呀,當我們被繁瑣的工作所累,像個不停旋轉的陀螺時,我們就遠離了思考,同時也就偏離了教書育人的正確軌道。

這次遠程研修課程的設置非??茖W,經(jīng)常由問題導入,由思考結束,這種研修充分地挖掘了老師們的學習潛能,有效地提高了老師的教研能力。我在此次遠程研修的過程中,就嘗到了研究的甜頭,找到了做了一個研究性老師的努力方向,如果我們把教育教學中遇到的問題都當作教研的課題,那我們的教育生活就會天天充滿懸念,時時充滿探索,當然也就會不斷地品嘗到成功的快樂!

總之,此次新課遠程研修帶給我的沖擊太多太多,遠非文章所能容納,我希望國家教育主管部門能夠在更大范圍更長時間地舉行這樣互動的研修活動,那會讓的老師在登陸網(wǎng)站的同時,開始攀登自己事業(yè)上新的高峰。

一、書讀熟、題做爛書讀透,理解、融會貫通。技能操作知識要和基礎知識相結合,不可教條,不可死讀書本。必須擠一切時間學習,不可有僥幸心理。一分心血,一分汗水,一分成績。...

xx年10月23日,我有幸參加了 在廣西師大由教育部組織的國培計劃(xx)骨干教師高中物理研修班培訓。與來自全國各省市的中學物理學科帶頭人、骨干教師一起學習和交流。

按照黨的十八大提出的要求,中材集團黨委,從今年七月份開展黨的群眾路線教育實踐活動以來,通過參加中材集團、中材國際有關會議及邯鄲分公司黨委中心組的多次集中學習,自己對這次活動的深遠意義有了更為深刻的認識,觸動很大,感受頗深...

光陰飛逝,時光荏苒,高三的腳步格外匆忙,正式開學已有一月。再有261天,你們就要直面高考。不論意識到還是沒意識到,不論在學習狀態(tài)還是沒在學習狀態(tài),高考都在悄悄地逼近。

一,英語自我介紹一定要背。英語的自我介紹,考生最好提前準備好,并熟背于心。如果在自我介紹時,顯得很不流利,就說明他的口語肯定很差。另外,提醒在自我介紹時要很自然,參加考研復試的考官,一般應該是在40歲上下年紀的中年人,作為...

能有幸成為遠程骨干教師網(wǎng)絡培訓的一員。深感光榮的同時也覺得自己所肩負的責任重大,為了在本次培訓中有所收獲,我認真按要求參加培訓,堅持做好每期筆記。

xx年9月,根據(jù)縣教育局支教的有關精神和統(tǒng)一部署,我校從本校實際出發(fā),對照上級要求,積極有效地推動支教工作。作為分管校長,總結一年工作一、對口支援幫扶中1、統(tǒng)一思想,積極響應支教精神,工作早部署早安排。

在今年的四月份,我有幸參加了我校關于入黨積極分子的黨課培訓。為期半個月的黨課培訓雖然已經(jīng)暫時結束了,但我的心卻久久不能平靜,那雄壯的國際歌旋律依然在耳邊回響,久久不能忘懷黨課培訓中,許多優(yōu)秀的老師教會了我很多道理,我懂得...

第八篇 2023年10月小學安全工作總結 2850字

學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,學校開展正常的教育教學工作的基礎保障。我校認真貫徹省市教育主管部門關于學校安全工作的要求,依據(jù)渾南新區(qū)教育局的關于學校安全工作的部署,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使學校安全工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識

其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)將一年來的工作總結如下:

一、加強領導,完善制度,落實責任

完善學校安全工作領導小組,加強對安全工作的領導。學校成立了由校長張寶忠為組長,相關領導為成員的安全工作領導小組。

我校結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的各種安全工作制度以及防控、應急處理預案,并將相應的安全制度的執(zhí)行責任一一落實到全體教師,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,增強“安全第一,預防為主”意識,提高教師對安全工作的責任意識,我校校長與全體教師簽訂安全工作責任狀。做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。

二、這學期主要開展了以下工作:

九月份:

(一)、制定本學期安全工作計劃。完善各項制度。

(二)、開學初由主管安全工作的教師向各班布置安全教育各項內容。

(三)、開學初對學生進行了一次安全教育,主要對學生進行了下面十項要求:學校安全教育要求學生做到10個方面:

1、 嚴禁攀坐上下樓護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學,以防發(fā)生踩踏事故。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

3、嚴守交通規(guī)則,注意交通安全。出入校門步行,放學后不要在校門外逗留;上下學途中步行要注意安全。嚴禁野浴。

4、克制自我,禁止打架傷害行為的發(fā)生。(不要把與學習無關的物品帶入校內。如刀具、棍棒等)

5、妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。

教學樓內一旦發(fā)生火;災地震等以外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學樓。

6、實驗課、體育活動及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)范,嚴禁擅自行動,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。

7、培養(yǎng)堅韌、頑強的意志,克服心理上的軟弱;學會自我調解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰(zhàn)勝自我,取得成功。

8、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。在學校操場活動時禁止到西側樹墻里去玩耍,以防雷電擊傷。

9、預防各種傳染病。各班要注意開窗,有病早報告,早治療。

10、參與學校安全管理工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時提出,以便學校安全工作越做越好。

(四)、對校門前小商販及占道車輛進行整頓。維護校門前的秩序,保證學生出入安全。

(五)、對校舍、體育器械進行安全檢查。發(fā)現(xiàn)體育器械和護欄有問題及時進行維修。

(六)、對乘坐校車的學生進行安全教育,并和學生家長簽訂安全責任書。

(七)、在九月份為了搞好校園周邊環(huán)境,對學校操場及周圍樹墻里的垃圾進行清理。(這學期共計清理了7次、小院清理了6次)

十月份:

(一)、是“安全教育活動月”。做到有計劃,有總結。積極開展安全教育活動。

(二)、在“安全教育活動月”中我校主要開展以下活動:

1、在國慶長假前發(fā)了《致家長一封信》督促家長配合學校讓學生度過一個愉快、舒心安全的假期。在國慶60周年之際制定安全保衛(wèi)工作預案。

2、10月9日對學生上學帶來的有關與學習無關的用品如管制刀具、棍棒等危險品的現(xiàn)象進行一次全面派查。

3、各班以安全教育為主題,開一次班會。

4、開展校園安全大檢查,對校舍的設施、校園內的所有體育設施、用電線路、消防設施嚴格進行檢查一次,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

5、利用學校廣播站宣傳學習《______未成年人保護法》、《______預防未成年人犯罪法》。

6、在交通安全安全方面:

①、由于我校樓內樓梯狹窄,為了防止擁擠、踩踏事故的發(fā)生,針對中午放學人員集中的特點,值周學生和值周教師必須按時到位來指揮學生。

②、嚴守交通規(guī)則,注意交通安全,不得火車站和在公路上玩耍,追逐打鬧,搞各類活動,任何教師不得組織學生到馬路上開展體育活動。嚴禁學生騎機動車、電動車、助動車到校上課。

③、各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定,上學、放學要求騎車的學生橫過馬路的必須要推車走過馬路,然后上車,在校門口兩側要求學生在二十米范圍內不得騎車。要求坐校車的學生必須遵守坐車的要求,統(tǒng)一由帶隊教師安排指揮。

十一月份十二月份:

主要進行冬季安全教育,由主管安全工作教師布置安全教育內容,重點強調冬季用電用火安全。對學生進行冬季安全教育,要求學生注意以下幾方面內容:

一、防寒保暖教育。學校要求學生適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,要求班主任及時提醒學生添減衣服,防止學生感冒。

二、防踩冰教育。冬季已經(jīng)來臨,氣溫下降,一些河面、養(yǎng)魚塘隨時可能結冰,學校嚴格要求學生不準到河面、養(yǎng)魚塘上踏冰、踩冰、滑冰。

三、交通安全教育。冬季有霜凍及雨雪,路面較滑。學校要求學生上學、放學途中騎車、行走要當心,不要追逐打鬧,特別橫穿馬路要走斑馬線。作為鐵路沿線的學生,要求學生不能登上鐵路,嚴禁在鐵路上玩耍,不能在鐵軌上擺石子及向列車投石塊。

四、防火教育。冬季氣候較干燥,嚴禁任何學生玩火玩電,嚴防火災事故發(fā)生。根據(jù)學校地處農村的實際,要求班主任嚴防學生帶打火機等用火工具,防止學生在上下學途中放干草玩火。

五、嚴防煤氣中毒。指導學生正確使用煤氣灶、烤火爐,居室要注意開窗透氣。特別用煤爐取暖家庭的學生更要注意。

六、校內活動安全。不在教室里追逐、打鬧,做游戲等,防止課桌椅的棱角撞傷,上下樓梯走右邊,不擁擠,不跑動,防止摔倒踩踏,不跳高坎,不玩尖銳物品,注意課間活動的安全,教育學生課間活動主要以踢毽子、跳繩、跳皮筋等為主。做健康安全的游戲。確保每一個學生都能度過一個愉快、平安的冬天。

xx年1月份:

(一)、在校各班進行寒假方面的安全教育,與學生簽安全責任書,同時發(fā)了《致家長一封信》督促家長配合學校讓學生度過一個愉快、舒心安全的假期。

(二)、在寒假期間領導帶班,安排教師進行輪流值班。

三、其它方面

在這一學期里,安全教師經(jīng)常處理一些班主任不太好處理學生打架事件及樓上學生課間紀律。加強對坐校車學生的管理,經(jīng)常用手機打電話了解缺課學生情況。在雨雪天氣里經(jīng)常有不按時接學生現(xiàn)象,教師冒雨雪把孩子送到家。付出很多辛苦。受到家長好評。

通總而言之,通過本學期的安全教育活動,使全校師生進一步高度重視安全教育。學校安全工作是事關全校師生生命安全和身心健康的大事,容不得一絲一毫的松懈和馬虎。從校長到老師,我們時時敲響安全警鐘,狠抓學校安全工作,消除各種安全隱患。今后,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

第九篇 2023年12月小學教研工作總結 2150字

一學期來,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,以實施“教育強市”工作目標為重點,緊緊圍繞學校的工作目標,以教育科研為先導,以提高課堂教學質量為重點,認真探索和研究新的教學方式和方法;大力開展校本研究,加強教師隊伍建設;強化學校教研組的輻射作用,深化教育教學改革,為學生的可持續(xù)發(fā)展做了許多工作,取得了一些成績。

一、認真抓好學校的常規(guī)管理工作

1、一學期來,學校能加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導,以教學反思為抓手,以課堂教改為重點,組織全體教師進一步解讀新課程,實踐新課程。摸索、總結行之有效的課程實施模式。全面試行《義務教育課程設置》方案,繼續(xù)開發(fā)校本課程,辦出特色。

2、加強校本教研的力度,著重在課程三維目標的落實、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索,堅持每周業(yè)務學習的制度。

3、加強藝體衛(wèi)管理,做好《學生體質健康測試》工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

4、強化質量意識,基礎學科的教師能認真做好階段性檢測、分項檢測、基本技能檢測等質量監(jiān)測工作,學生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作好于往年,基礎學科的教學質量有明顯地進步。

二、認真抓好抓實校本培訓,提升教師的綜合素質

1、繼續(xù)開展“一師一課”活動,集中進行評課,并做好評課記錄。本學期,組織全體教師分學科進行業(yè)務學習,學習內容包括新課程實驗的教學教育講座、資料包、教學錄像等。用先進的教學觀念來指導日常的教學工作。業(yè)務學習做到“五有”:有安排表、有主持人、有考勤、有交流、有活動記錄。

2、本學期,我校將繼續(xù)發(fā)揮集體備課活動的作用,在語文、數(shù)學學科中首先采用單元備課負責制,實現(xiàn)教學資源共享,讓教師有更多時間學習理論,鉆研教材,實現(xiàn)自我增值。在課余時間認真總結教學心得及理論創(chuàng)新,積極參加各級論文評選、業(yè)務技能競賽。

3、能認真落實并開展好“四個一”活動。本學期,認真落實“教學反思—課改理論學習—教學案例—學生訪談錄”四個環(huán)節(jié),全面提高全體教師的課堂教學能力。

4、本學期,學校將繼續(xù)開展師徒結對子活動(肖子寧—曾碧雅),共同探討新教材的教法和學法,努力提高駕馭新教材的能力,并取得了一定的成效。

三、強化教育科研,提高課題實驗研究的質量

我校能充分認識到骨干教師培養(yǎng)對提升全體教師素質的重要性。本學期,我校繼續(xù)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進修和培訓的機會,盡可能多安排教師外出聽課,參加各級各類研究會和課題研討活動,以獲取先進的教改信息,學習先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。面對我校實際,在不能滿足讓所有教師參加高一級培訓的情況下,通過教師返校后把學習精神帶回來與全校的教師進行交流,全面提高我校教師的整體素質。

四、抓好完善常規(guī)工作管理,提高教育教學質量

1、一學期來,學校能加強學籍管理。規(guī)范轉學、休(復)學等手續(xù),杜絕輟學;規(guī)范學籍檔案、資料的管理。進一步規(guī)范辦學行為,以各級文件精神為指導,落實好“外來生”、“三殘生”入學工作,不斷完善提高制度建設水平,提高教育教學管理效能。

2、一學期來,學校能嚴格執(zhí)行《課程標準》和《課程計劃》,科學合理地安排課時,嚴格按規(guī)定控制學生的作業(yè)量,切實減輕了學生的學習負擔。

3、學校能加強教學常規(guī)管理工作,提高教學實效。學校認真抓好期初、期中、期末教學常規(guī)檢查的力度,努力抓好教學過程 中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質量測試等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時反饋,及時督促改進,促進課堂教學質量的整體提高。

4、認真抓好畢業(yè)班教學工作(由校長、教導親臨第一線)。一學期來,畢業(yè)班的任課老師能以夯實雙基,促進全面發(fā)展,提高學業(yè)考試優(yōu)生率為目標,做了大量工作,利用雙休日時間為學生補缺補漏。教師能做到精講和精心備課,并選擇合理的教學方法,關注學生個體差異,注意指導學生學法;講評習題能及時解決學生暴露的問題;答疑能讓學生學會自己去進一步思考,自己找到正確的答案。

5、能加強對各專用室的管理,提高各室和各教學具的使用率。規(guī)范使用電腦室、閱覽室等專用教室,對現(xiàn)有的教學具能充分利用,并做好登記。

6、發(fā)揮興趣小組的功效,在特色上求突破。本學期首先江興趣班納入地方課程,每星期三下午第三節(jié)開展美術、音樂、體育、英語、腰鼓、前鼓等興趣班,做到有所創(chuàng)新,有所發(fā)展。體育類活動能圍繞增強學生身體素質,培養(yǎng)有體育特長的學生競,開展課內外的組織訓練活動,并取得了良好的效果,在參加鎮(zhèn)田徑運動會上李琦雪取得女子60米第四名,李加仁獲得男子壘球第五名,曾建君獲得男子跳遠第六名。

五、積極推進課程改革,努力完善評價辦法

1、本學期,我校將繼續(xù)開發(fā)校本課程,讓校本課程成為形成辦出特色的有力依托。

2、能根據(jù)自身實際,落實師生成長記錄工作,切實做好材料的滾動工作和管理工作。

3、繼續(xù)實行新課程評價體系,全體班主任能認真做好《泉州市小學生素質發(fā)展評估手冊》的填寫工作。

六、加強學校的德育工作,增強德育的實效性

1、一學期來,學校能認真抓好學生的養(yǎng)成教育。以新《守則》、新《規(guī)范》為基本內容教育學生。認真落實《中小學禮儀常規(guī)》,各班級能以“五有”為突破口,繼續(xù)實施《小學生在校一日常規(guī)》、《日常行為養(yǎng)成教育若干要求》規(guī)范學生言行,在校園內營造一個健康向上的人文環(huán)境。

第十篇 小學綜治宣傳月工作總結 1650字

根據(jù)教育局有關文件精神,為進一步加強社會治安綜合治理工作的宣傳力度,促進“平安校園”創(chuàng)建活動的順利開展,我校以“創(chuàng)建平安單位,建設平安校園”為工作重點,堅持“打防結合,預防為主”的方針,強化基礎工作,狠抓社會治安綜合治理各項措施的落實,加強和完善社會治安綜合治理工作機制,構建校園治安防控體系,整治校園及周邊治安秩序,著力排查調理外矛盾糾紛,加強法制宣傳教育,切實維護社會政治穩(wěn)定,把創(chuàng)建“平安校園”工作不斷引向深入,確保校園一方平安,為教育改革創(chuàng)造了和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。一個月的宣傳教育活動,我們緊緊聯(lián)系學校工作實際,遵循教育規(guī)律,堅持“以人為本”,開展豐富多彩的宣傳活動,圓滿完成計劃安排的工作各項任務,成效顯著?,F(xiàn)將我校2024年綜治宣傳月宣傳活動小結如下:

一、思想統(tǒng)一、任務明確。

1、我校對社會治安綜合治理工作高度重視,學校成立了以校長為組長,校委會全體班子成員為組員的綜治工作領導小組,在校長的正確領導下,各處室、各班級積極參與治安綜合治理。學校綜治工作分工明確,專人負責,責任到人,學校領導加強監(jiān)督和指導,層層抓落實,確保宣傳月活動有序進行。

2、向全體師生宣傳了開展創(chuàng)建“創(chuàng)建平安校園”活動的主要內容,做到人人皆知,努力在全校形成人人參與的創(chuàng)建活動的氛圍。

3、為了切實開展好此項宣傳月活動,學校綜治工作領導組召開專項會議,學習上級文件,梳理本校綜治工作的重點、難點和薄弱點,突出排查治安工作中存在的問題和安全工作隱患,選準教育內容,研

究工作方法。在統(tǒng)一思想的基礎上,制定詳實具體的工作方案,讓全體師生明確任務,保證各項活動有條不紊地開展。

二、組織精心、內容豐富。

1、加大宣傳力度,營造濃厚的輿論氛圍。

學校運用廣播、宣傳欄、黑板報、國旗下講話、主題班會、掛橫幅、貼標語等形式宣傳創(chuàng)建平安校園的重大意義、工作要求、先進事跡和成功做法,切實提高廣大師生對抓平安、抓綜治、保穩(wěn)定、保安全、保發(fā)展重要性的認識,提高師生法律意識、安全意識和防范本領,調動師生參與創(chuàng)建的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為做好學校綜治工作創(chuàng)設濃厚的輿論氛圍。

2、開展形式多樣的主題教育活動。

學校制定了一系列綜合治理管理制度并簽定了各項責任狀,使治理水平得到保障和提高,并精心組織、周密安排,積極開展形式多樣的主題教育活動,認真完成了本次宣傳月活動中所承擔的各項任務。同時,充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,利用板報、墻報、廣播、標語、班會等形式使宣傳月活動落到實處。

(1)加強依法執(zhí)教,重視師風師德教育。積極開展“安全教育月”主題教育活動,接受社會的監(jiān)督。要求教職員工做到“對學生有愛心,對家長有熱心,對同事要關心”,始終以“教書育人、為人師表”嚴格規(guī)范自己的行為職責。

(2)3月21日,校長作“加強安全教育,創(chuàng)建平安校園”國旗下講話,對全體師生進行一次集中教育。

(3)堅持行政領導和教師值日制度,要求定時、定崗、定責任,做到每天有帶班行政和值日老師,并要填寫值班日記,以確保學校每日正常工作秩序。

(4)各班級舉行以“珍愛生命,關注安全”為內容的主題班會,突出開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治和防火、防電、防溺水、防樓道擁擠踩踏等方面的安全教育,傳授安全知識,排查安全隱患,提高學生自救、自護能力。

(5)實地檢查和了解學生住宿安全狀況,對校園周邊治安情況摸底,并就存在問題向有關部門匯報。

(6)開展了學習法律法規(guī)活動,繼續(xù)學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、治安管理處罰法》、的學習,切實增強了廣大師生的法制意識。

(7)開展了以“崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的反邪教警示教育活動,增強了青少年識別邪教、抵制邪教的能力。

3、積極開展專項活動

(1)3月25日,組織校舍安全檢查,填報校舍隱患自查整改書。

(2)3月26日,組織食品衛(wèi)生安全專項檢查,重點檢查食堂、服務部等處食品衛(wèi)生安全狀況。

(3)3月27日,認真落實好全國中小學生安全教育日各項活動,張貼標語,召開學生安全教育會議。

總之,我校把開展綜治宣傳月活動與當前綜治工作有機結合,與推進“平安校園”建設緊密結合起來,完善了我校社會治安綜合治理

小學九月份工作總結十篇

單位名稱:望花小學填報時間:2024年9月28日編號主要工作任務完 成 情 況1落實課程標準,細化分工,明確責任。開學初,我們嚴格按照國家課程標準,開全開足了課時。同時重新對個別教師的工作進行了調整,進一步明確了分工,細化了責任,確保了教育教學工作的順利
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