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實習(xí)生2023年8月工作總結(jié)1500字十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數(shù):66

實習(xí)生2023年8月工作總結(jié)1500字

第一篇 實習(xí)生2023年8月工作總結(jié)1500字 2000字

一、實習(xí)期間的表現(xiàn)與工作態(tài)度

四年的大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識再就是一種自學(xué)能力,而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機遇,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。

記得有次我由于沒弄清楚師傅的指令,而是憑借自己的感覺以及師傅的手勢去電力柜扳下動力柜的閘刀導(dǎo)致了線上的一條流水線停機和一條線的真空波動導(dǎo)致型材變形。讓我最慚愧的是我在出現(xiàn)問題時當(dāng)時的那種慌亂的情緒,好久才能穩(wěn)定下來,幸好當(dāng)時師傅在場,很快解決了問題,把損失降到了最小。通過這次的教訓(xùn),讓我深刻體會到弄清指令再動手的重要性,不能盲目的憑個人的感覺臆斷去動手操作機器。這件事也反映出我缺乏將理論也實踐相結(jié)合的思想,如果我當(dāng)時能想到“合上”即接通“扳下”即斷開的理論常識就不會出現(xiàn)這中低級的失誤。

過去的三個月,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的過程,是積極探索、逐步成長的三個月。當(dāng)然,初入職場,難免經(jīng)驗不足,在開機知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強。在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創(chuàng)造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。

二、主要完成的工作內(nèi)容或成果

我們車間總共30條線,我的工作就是負責(zé)每條線的開機到生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品。每條線的流程如下:給料筒→雙螺桿擠壓設(shè)備(有加熱裝置)→主機→合流芯→口?!ㄐ湍!洹ㄐ团_→牽引機→切割機→翻板機→打包入庫。我就負責(zé)主機和開機檢查這一塊兒。工作內(nèi)容繁而雜,需要細心和耐心。尤其開機檢查,先要準備好開機前所需要的各種工具如17號內(nèi)六角、活動扳手,尖嘴鉗,螺絲刀等。接著就是清理機器的真空,過濾網(wǎng),下料口加強磁等。開機前要檢查氣路,水路,電路開關(guān)是否打開,各設(shè)備是否能正常使用以及口模的再次緊固和定型模與口模的對接。開機過程中配合師傅拉線到最后的產(chǎn)品成型。一般拉好一條線得需要2小時。在這過程中思想要高度集中,因為型材在還沒成型的過程中要應(yīng)對多種突發(fā)狀況。在這過程中,我更深層次的了解了交流電動機的構(gòu)造原理。在調(diào)節(jié)料筒溫度的過程中讓我了解了繼電器鮮為人知的另一面。在看到我能利用機器生產(chǎn)出各種型材時,一種精神上的優(yōu)越感油然而生。

三、業(yè)務(wù)收獲和體會

我覺得在學(xué)校和單位的很大的一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責(zé)任心,在工作崗位上,我們必須要有強烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負責(zé),如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班,如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須及時的糾正。其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。記得有一次,我偷懶沒有去檢查真空管道,一般情況下真空管都不會堵塞的,但剛好那天的那臺機器就堵了,結(jié)果在開機時真空室零,當(dāng)時師傅就問我真空管清理的沒有,我只能低頭認錯被師傅訓(xùn)了一頓。從那以后我就不管那臺機器的真空管我都會去檢查確保萬無一失。也許這就是教訓(xùn)吧最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的能力和交際能力,任何工作,做得時間久了是誰都會做的。在實際工作中動手能力更重要.因此,我體會到:如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。四、存在的問題和不足

經(jīng)過這三個月的車間實踐,我也深刻體會到了自身的不足。一個是為人處事方面,有時候略顯幼稚,不懂得變通;二是自己的知識體系還不夠完備,仍需在以后的學(xué)習(xí)和實踐中慢慢積累。第三就是對待突發(fā)事件時自己不夠冷靜,不能及時解決問題。讓我最深刻的就是那次一不小心把整個車間的真空系統(tǒng)的電閘給扳下來了。最后就是不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:“踏踏實實做人,老老實實做事”在今天;只是老老實實、勤勤懇懇做事是不夠的。你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己,讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認可你、承認你。簡而言之就是善于表現(xiàn)自己,推廣自己。

回想之前走過的路,對于犯過的錯誤,我只能吐吐舌頭,感嘆下當(dāng)時自己怎么那么傻;對于進步,我會露出真心的微笑,只是慶幸自己當(dāng)時那么做了。不論現(xiàn)在自己所處水平如何,我都會對過去發(fā)生的所有點滴說聲謝謝,因為是它們使自己成為了今天的我。在這里真心感謝師傅的教導(dǎo)。

第二篇 實習(xí)生2023年10月工作總結(jié) 1000字

我在xxx中學(xué)兩個多月的教育實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了。本來,我的心是忐忑不安的,一直擔(dān)心自己是否能夠勝任這個工作,但是指導(dǎo)老師的悉心教誨,學(xué)生的熱情支持,除去了我不安的心情,也使我在教學(xué)工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動力。當(dāng)然,實習(xí)過程中也遇到一系列的問題和困難,但在解決的過程中,也同時讓我積累了大量寶貴的經(jīng)驗,為今后踏入真正的教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

從到xxxx中學(xué)的第一天起,我就精神抖擻,投入戰(zhàn)斗。開始與學(xué)生認識,通過各種渠道與方式來了解學(xué)生的學(xué)習(xí),生活狀況,與指導(dǎo)老師溝通交流。我這次實習(xí)的對象是鹽阜中學(xué)高一年級(6)班,(10)班和高二年級(4)班的學(xué)生,教學(xué)的主要內(nèi)容是高中體育與健康新教材。該教材對課程內(nèi)容作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,所以,如何組織教學(xué),促進學(xué)生的積極性,使學(xué)生掌握好所學(xué)知識是非常重要的。我所教學(xué)的具體內(nèi)容是幸好,在正式上課之前的兩個星期,我認真聽課,做聽課記錄,盡可能聽多個資歷較深的老師的課,仔細研究他們講課的流程,方式等,汲取他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗,了解如何安排課程進度,如何才能更好的處理一些知識點的傳接,了解課堂上的一些授課技巧,比如如何調(diào)動學(xué)生的積極性,如何與學(xué)生進行互動……在此基礎(chǔ)上,我廣泛查閱了各類相關(guān)資料,包括教師用書,高中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱,研究性刊物,論文等。有疑問的地方,虛心想指導(dǎo)老師請教,然后對所要講授的新課程進行精心設(shè)計,寫了詳細的教案,并且在我們隊當(dāng)中進行多次的試講,修改,以確保正式上課的萬無一失。并在每次正式教學(xué)完畢后,聽取老師與隊友指出的不足之處??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在以后的教學(xué)中改進,力求達到最好的效果。我同樣注重在教學(xué)上的學(xué)習(xí)與交流。認真聽課30多節(jié),做好聽課筆記,寫好實習(xí)感想。并積極參加學(xué)校體育組評課等教研活動。實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,雖然時間不長,雖然這里面有成功也有失敗,但這都將是我的美好回憶,是我的寶貴經(jīng)驗。

學(xué)校的關(guān)心與照顧讓我們的實習(xí)順利且快樂;指導(dǎo)老師的毫不保留的指導(dǎo),讓我們的實習(xí)生活非常充實,收獲無數(shù);學(xué)生積極的尊重與理解,支持與配合,讓我的課堂教學(xué)工作及課外活動輔導(dǎo)工作多了一些人性的關(guān)懷與溫馨的感動??傊逃龑嵙?xí)讓人感受頗多,收獲頗所。教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最燦爛的事業(yè)。通過實習(xí),我有了真切的感受,感受到了教師職業(yè)的神圣,也感受到了教師身上的責(zé)任與壓力。這都將鞭策我在以后的學(xué)習(xí)和生活中積極向前,努力追求。

第三篇 2023年5月教育實習(xí)生實習(xí)總結(jié) 2250字

帶著這樣的目標和驕傲,我開始了我的教師實習(xí)之旅,近兩個月的時間里,教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的教學(xué)過程變得豐富充實起來。剛開始實習(xí),根據(jù)學(xué)校要求,在指導(dǎo)老師的建議下,我聽了8節(jié)課,聽老師講課主要是讓我在聽的過程中多學(xué)點教學(xué)經(jīng)驗,以便更好地運用到實際教學(xué)之中。之后是進入正式的課堂教學(xué),一直在給七(7)班學(xué)生上語文課,直到實習(xí)生涯的結(jié)束。

現(xiàn)在,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了每個老師都會有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是“教無定論”的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應(yīng)對自如,課堂內(nèi)外相結(jié)合,他通過講述他身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛卻依然是如此的活躍。

現(xiàn)就個人實習(xí)后的情況和感受作如下回顧與總結(jié)。

一、教學(xué)工作

安順市第六中學(xué)給我安排的是七(2)班的語文課。在上課過程中,課堂氣氛比較活躍,有時甚至可以說是有些吵鬧,有些學(xué)生幾乎是搶著回答問題的,我想這主要是學(xué)生的好奇心和剛上初一童稚未泯的使然。上課的時候,我盡量把音量放到最大,充滿激情,多運用肢體語言,有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯(lián)系的課外知識,這就能吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。比如,《論語》是要重點講的課文,我在給學(xué)生講《論語》(十則)的時候,就給學(xué)生所了這樣的一個故事:清朝時有個文學(xué)家叫畢沅,他在陜西當(dāng)過巡撫。一天,他到廟里去住宿,看見一位小和尚在念經(jīng),于是就問他:“小師父,請問一部《法華經(jīng)》共有多少個‘阿彌陀佛’?”小和尚說:“回大人,我是個蠢人,不知道這個。大人是天上文曲星,聰明得很,一定知道一部《論語》有多少個‘子曰’吧?”畢沅也答不出。因為“子曰”實在太多了,誰也沒有統(tǒng)計過。我用這個故事來說明孔子的言論之多,不想有個學(xué)生下去動手查了查,說有201個左右。在對“士不可以不弘毅”中的“士”做解釋的時候,我就順便對古代貴族分類以及貴族和平民的差別做了簡單分析,學(xué)生也饒有興趣。在后來的教學(xué)活動中,也證明了這些方法是可行的。這樣,在學(xué)到知識點的同時激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍了課堂氣氛??偟脕碚f,在整個教學(xué)過程中,很好的完成了教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標。

在批改學(xué)生周記和作文的時候,我也對他們的寫作方法做了簡要評述。即使寫得不好的作文,我也經(jīng)常鼓勵他們,要么是書面整潔,要么是字體漂亮,要么是修辭得體,要么是感情真摯實事求是......總之,對于寫的好的作文,固然要指出好在哪里,但是不好的作文,要強調(diào)改正缺點的重要性,也得給他們尋找亮點,以資鼓勵。只有這樣,才能激發(fā)學(xué)生的追求進步的意識。

教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時,課外輔導(dǎo)耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

一個半月的實習(xí)只是時間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的實習(xí)機會。我們的實習(xí)基地是錢庫高級中學(xué),一個多月的實習(xí),帶給我們許多寶貴的回憶,而這些經(jīng)歷猶如血液般融入我們的生命,成為我...

一.實習(xí)目的1.了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。2.了解常用銑床的組成、運動和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。3.熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進行簡單分度進行的加工。

主要活動內(nèi)容及總結(jié) 為構(gòu)建課堂教學(xué)和實習(xí)教學(xué)的聯(lián)動促機制,引導(dǎo)剛大青年學(xué)生投身社會實習(xí)促進經(jīng)濟發(fā)展,培養(yǎng)民族精神提高綜合素質(zhì),用所學(xué)的知識為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做貢獻,在全面建設(shè)小康社會的偉大實習(xí)中貢獻力量,所以我們學(xué)校...

為總結(jié)經(jīng)驗,反思自身不足,提高自己的監(jiān)理業(yè)務(wù)水平,成為公司更好更快發(fā)展過程中的一員,現(xiàn)就這四個月監(jiān)理工作情況總結(jié)一、服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認真履行本職工作我于20xx年2月來到xx市工程建設(shè)監(jiān)理事務(wù)所中國茶博匯項目監(jiān)理部,在項目...

近三個月的實習(xí)結(jié)束了,雖然實習(xí)時間很短暫,但是從中我卻已經(jīng)學(xué)到了很多在學(xué)校里、在課本中學(xué)不到的知識與技能,同時也讓我明白了一些道理。這次,通過學(xué)校的介紹,我來到武漢電視臺新聞中心實習(xí),部門為《百姓連線》欄目組,《百姓連線...

實習(xí)報告語言要求簡練,符合公務(wù)文書的要求,下面是小編收集的最新司法局實習(xí)報告范文,大家前來了解。實習(xí)人員:***實習(xí)地點:**市司法局實習(xí)時間:**年**月**日學(xué)校院系:**科技大學(xué)社會科學(xué)系法學(xué)去年,我在市司法局進行了為期32天的實...

在某某公司的日子也是我大學(xué)里生活很充實的日子,每天擠公交車到北京路,吃早餐開始進公司上班,工作吃飯休息工作下班,生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識,同時也讓我接觸了社會的各種情況,學(xué)會了怎么分析社會的很多情況,讓...

即將面臨大學(xué)畢業(yè),因為從事繪畫專業(yè),想豐富一下自己的知識,所以我找到了一家設(shè)計公司,雖然和我所學(xué)的專業(yè)有些差異,但它對于我來說是受益匪淺,我所在的公司時保定市富恒有限公司,主要是平面設(shè)計為主,也與繪畫有所聯(lián)系,既然選擇這...

第四篇 2023年2月銷售實習(xí)生一周工作總結(jié) 1100字

通過一周的實習(xí),感覺自己成長了很多,主要在以下四個方面有不少的進步:職業(yè)素養(yǎng)、電話銷售、陌生拜訪、時間調(diào)度,以下做詳細總結(jié)

一、職業(yè)素養(yǎng)

1、衣著言行

每天穿西裝、打領(lǐng)帶,可以讓我們的言談舉止合乎規(guī)范,尤其是對于我們這樣的服務(wù)型企業(yè),著正裝能讓我們產(chǎn)生一種“精致服務(wù)”的心理,形成一種心理暗示。

2、 服務(wù)的心態(tài)

每天上班收拾桌面、擦擦桌椅,下班時拖地,既能不斷在我心里強化“服務(wù)”的概念,又讓我不斷的將自己“歸零”,從細處著手。在此事中,也暴露出了我做事粗線條的毛病。

3、 學(xué)習(xí)的能力

這些天,一直在看《一分鐘銷售》,將書中所講與自己的實際經(jīng)歷相結(jié)合,感覺獲益很多,銷售的目的、溝通的方式、銷售前中后所應(yīng)注意的問題,都讓我受益匪淺。

二、電話銷售

1、 電話銷售的最終目的是約見。

2、 感覺電話銷售的最大難度還是在于如何在短時間內(nèi)吸引別人注意、引起興趣。

3、 話術(shù),也是我要解決的一個問題。

4、 如何提問,把別人引入到我的銷售目的上去,尤其是在別人不太愿意接受這種推銷電話時。

總結(jié)我這段時間電話銷售中出現(xiàn)的問題,主要集中在

1、 電話一開始就喜歡暴露我打電話的目的,一上來就是直接介紹公司和個人,結(jié)果屢遭拒絕。

2、 沒有在開始時爭取別人給予時間的意識,結(jié)果在中途導(dǎo)致別人不愿意繼續(xù)聽下去。

3、 興奮點的調(diào)節(jié)。前期總是沒有找到打電話的興奮感,直到最后一天才稍微有些感覺,如何把自己調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)也是我下一個要提高的地方。

三、陌生拜訪

周五是我人生的第一次陌生拜訪,感覺自己這次最大的問題就是:前期準備工作不足以及經(jīng)驗的缺乏。

1、準備工作不足,表現(xiàn)在對我們海點自身的認識上沒有到達一個高度,導(dǎo)致客戶提問時不能很快根據(jù)情形及時準確作答,同時,還表現(xiàn)在對客戶反映的一種估計不足,出發(fā)前沒有作出詳盡的預(yù)計。還有,就是對路線的考慮不周,導(dǎo)致中間出現(xiàn)了很多的差錯,結(jié)果延誤了與客戶見面的時間。

2、 經(jīng)驗的缺乏,主要表現(xiàn)在一些禮儀的考慮不周上,如忘記同別人交換名片,敲門的高度上等。

四、時間的調(diào)度

主要是對我在工作與生活以及學(xué)習(xí)上的一種時間安排,如何平衡,如何讓自己在工作時達到一種最佳狀態(tài),同時又能保持生活的愉快以及學(xué)習(xí)的動力。這個目前還在不斷的學(xué)習(xí)與思考中。

“今日事,今日畢”,是我這一周工作在時間方面最大的體會。

總結(jié)一下,感覺最重要的還是一種“工作的態(tài)度”。要不斷的自己“歸零”,調(diào)整心態(tài),愿意從細微之事不斷成長,以及保持一種學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷總結(jié)、歸納、成長!

最后,要感謝韋老師和路老師,還有楊老師、李老師這一周對我的關(guān)心與幫助,希望我們以后開心共事,合作愉快!

第五篇 2023年9月實習(xí)生個人總結(jié) 1200字

好總結(jié)精心整理了“2024年9月實習(xí)生個人總結(jié)范文”,望給大家?guī)韼椭「?024年個人工作總結(jié),個人工作總結(jié)范文,個人總結(jié)范文,年度個人工作總結(jié),年終個人工作總結(jié),年度考核個人總結(jié),年終考核個人總結(jié)等范文,請關(guān)注個人工作總結(jié)欄目!

時光如梭,光陰就像流水一樣從我的指尖溜走。不經(jīng)意間我來到央行已經(jīng)工作一年了,這一年這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷;也是我人生中最美好的回憶;更是我人生發(fā)生轉(zhuǎn)折的一年。這一年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都取得了一定的進步,個人素質(zhì)也有了一定提高。在對央行肅然起敬的同時,也會自己能夠成為央行的一員而感到欣喜。

現(xiàn)將本人這一年的工作情況總結(jié)如下:

一、問渠那得清如許,為有源頭活水來

三年的工作經(jīng)歷,讓我深刻的體會到,學(xué)無止境,為了順應(yīng)時代的變化,我將堅持不懈的學(xué)習(xí)銀行各方面的知識在思想、專業(yè)能力文化諸方面得到鮮活的“源頭之水”,只有這樣,才能不斷進步,保持一渠清泉。1.在思想上,我始終堅持以黨的十八精神和“三個代表”為精神指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持四項基本原則,自覺樹立高尚的價值觀和人生觀,用先進的思想武裝自己,認真學(xué)習(xí)中央銀行的工作會議精神,按照“解放思想求真務(wù)實提高爭創(chuàng)佳績”的總體要求,不斷提高自己的政治理論素質(zhì),一適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。2.在工作中,我始終保持積極向上的心態(tài),努力開展工作。3.在生活上,我始終保持一顆積極向上的心。嚴格遵銀行各項規(guī)章制度,準時上班、下班,有事請假,不在公共場所吸煙、喧嘩等,注重提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

二、立足本職謀進取,辛勤澆灌央行花

在這一年的時間里,我熱愛我的本職工作,并能夠認真對待每一項工作任務(wù),把國家的金融政策靈活體現(xiàn)在工作中。認真遵守規(guī)章制度,能夠及時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),積極主動地開展工作。

1、團結(jié)守紀,為提高經(jīng)營效益盡心盡力。

一年來,我與同事們團結(jié)一致,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極主動地做好本職工作。

2.強化會計意識,發(fā)揮會計職能

這一年,通過學(xué)習(xí),了解了會計是行使中央銀行職能的重要工具和手段,既有核算作用,又有管理職能。工作期間,嚴格遵守會計制度和會計原則,認真執(zhí)行財經(jīng)紀律,通過參加行里提供的各種培訓(xùn)和同事們的幫助,現(xiàn)在我已經(jīng)能獨立的進行會計核算。

三、路漫漫其修遠兮,吾將上下求索

在央行實習(xí)的一年,是我不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是積極探索、逐漸成長的一年。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我在央行工作的機會。但我深知自己還存在經(jīng)驗不足,考慮問題不夠全面等缺點,以后工作我將在不斷夯實專業(yè)技能的前提下,不斷加強自己的學(xué)習(xí)能力,提高自己的專業(yè)素質(zhì)和技能,以滿足更新?lián)Q代的新時期,我會努力克服自身缺點,認真學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),積極開拓,履行工作職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)好參謀助手,與全體職工一起,團結(jié)一致,為我行經(jīng)營效益的提高,為完成將來一年的各項目標任務(wù)作出自己應(yīng)有的貢獻。

第六篇 實習(xí)生個人三個月試用期工作總結(jié) 550字

剛剛畢業(yè)的我在這試用期的三個月內(nèi)自認為表現(xiàn)優(yōu)秀,無違紀懶散推脫等不良工作作風(fēng),在工作上能夠嚴格要求自己,不怕困難,踏實肯干。

回顧這三個月,我經(jīng)歷了人事上的變動,工作上的挑戰(zhàn),感情上的波動,生活上的艱辛。

下面淺談一下我在這三個月的不同感受及現(xiàn)象。

感一:無助

面對陪伴我一年的同事們紛紛離去,心里面有了很大的波動,此后獨自一人面對所有困難,沒有背后那踏實可靠的后盾了。

感二:現(xiàn)實

有人說夢想很豐滿現(xiàn)實很骨感,作為當(dāng)代的應(yīng)屆畢生來說,我做的很不錯,但當(dāng)和其他的更優(yōu)秀的人相比我顯得更為卑微和渺小,一個人在外打拼,畢竟已經(jīng)畢業(yè)不好再向家里伸手要錢,所有的衣食住行,當(dāng)然還有平時的交際娛樂等全部壓在一個人的肩膀上?,F(xiàn)實就是這樣我們必須要學(xué)會堅強的適應(yīng)和保護好自己。

感三:同舟共濟

在這里我感到了團隊的力量,她是那樣的堅不可摧,牢牢的系在每一個中海人的心扉,在入伙期間那么多的同事都能竭盡所能幫助大家一起分擔(dān)壓力和任務(wù),這一點讓我很感動。

感四:退一步海闊天空

作為客服人員,有些時候會遭到客戶的惡語相逼,想一想都是些沒素質(zhì)的人,我何必因為別人的行為而影響了自己正常的心態(tài)。

感五:穩(wěn)中求細

有些時候因為被一大幫的人“圍攻”可能就慌了手腳,一定要淡定,一個一個來,不要在忙亂中出錯!爭取在工作中穩(wěn)中求細。

第七篇 會計實習(xí)生月總結(jié)報告 1000字

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強社會競爭力,也應(yīng)該嚴于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計實習(xí)。

作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。

其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習(xí),我將受益終生。

第八篇 2023年6月裝飾公司實習(xí)生工作總結(jié) 950字

來到嘉禾集團美平方裝飾公司實習(xí)已經(jīng)兩個月了。在這兩個多月的時間里無論是生活上還是工作上對我的提高都是很大的。讓我明白了先學(xué)會做人再學(xué)會做事。

生活上,從小的細節(jié)上可以看的出同事們的關(guān)心。記得第一天來上班,我對公司附近還不是很熟悉,張熹就帶著我熟悉這里面的環(huán)境,告訴我路程。剛出來實習(xí)的我還是住在學(xué)校,離公司有很長的路程,再加上武漢車多人多,每天上下班都要在路上花好長的時間。我無意間提到了要在外面租房子,然后公司的同事就很熱心的幫我咨詢。每次休息后上班都會很關(guān)心的問到:劉超你的房子找到?jīng)]有。我覺得這里就像一個大家庭,我?guī)捉?jīng)慢慢的融入了這個家庭之中。我要用自己的雙手和頭腦為這個大家庭做出自己的貢獻。

工作上,剛走出校園的我,沒有工作經(jīng)驗,這需要慢慢的學(xué)習(xí)。所以我有什么不懂得就要問他們。他們都毫無保留的為我解答。公司的嚴經(jīng)理對我還是十分的重視的,在工作中不斷的幫助我支持我。在學(xué)校學(xué)到的都是理論上的知識,根本沒有實踐,記得我第一次量房是跟周沉威和張熹。這在學(xué)校實踐的機會是很少的,他們叫我仔細的看他們是如何的操作。因為當(dāng)時有顧客在那就不好慢慢的教我了,只是叫我看?;貋砗笸愀抑v解了量房要如何量,要注意哪些細節(jié)。接下來一有量房的機會我都會跟他們一起去的,現(xiàn)在我對量房已經(jīng)很熟練了。學(xué)習(xí)不能光靠別人教,只有自己多去學(xué)才有用,每次設(shè)計師量完房的圖我都會跟他們一起做設(shè)計,而且做出來的圖紙我都會給嚴經(jīng)理和威姐看,叫她們指出我其中的不足,然后我再加以修改。經(jīng)過兩個月的工作中我學(xué)到了很多?,F(xiàn)在的我已經(jīng)了解大概整個的流程,從如何談單、量房到方案和預(yù)算。接下來的時間我還要更加深入的學(xué)習(xí)繼續(xù)的完善自己。

在過幾天就是展會了,這是我來到公司的第一次展會。對展會還是十分的憧憬的。雖然這次展會我是負責(zé)拉單的,但這是個學(xué)習(xí)的過程,都要從第一部開始做起。我一定會很珍惜這次實踐的機會,學(xué)到的東西。我有信心在下次的展會上,我也能像老設(shè)計師一樣坐到談單的位子上。

做什么事情都需要堅持。我一定會堅持下去的,不管路上有多少艱難我都會克服的。就像嚴經(jīng)理說的一句話:如果你足夠堅強,足夠堅毅,足夠堅韌更能夠做到堅持,那么恭喜你真正成為我們團隊中的一員。

美平方武昌居然 劉超

xx.2.20

第九篇 2023年6月實習(xí)生工作總結(jié) 5100字

工作總結(jié)范文

時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間紅會的實習(xí)生涯已近半年,這段時間里在紅會護理部譚老師、科室護長、帶教及老師、組員們的支持與努力下,上半年的工作取得了相對較好的結(jié)果,我們廣藥的學(xué)生獲得了諸多老師的一致好評,現(xiàn)將這上半年的工作情況及突出的情況總結(jié)如下:

一、紅會組員實習(xí)情況

紅會實習(xí)組員共30人次,各位組員克服種種不便,遵守各項規(guī)章制度,在這上半年間未發(fā)現(xiàn)遲到、早退、曠工現(xiàn)象,堅持以最好的精神面貌完成臨床的實習(xí)工作,未有被醫(yī)院批評點名等情況,醫(yī)院大科室交流會公開點名表揚1人次,諸多同學(xué)表現(xiàn)好,思想覺悟高,動手能力較強而深受科室老師們的好評。

二、工作任務(wù)方面

嚴格按照學(xué)院與醫(yī)院護理部的要求進行護理理論與臨床實踐的學(xué)習(xí),積極傳達學(xué)院與護理部的各種精神、要求,協(xié)助老師做好實習(xí)點的工作,做好實習(xí)點同學(xué)的各項組織工作,隨時了解組員的工作思想狀況,認真聽取各科室老師對實習(xí)組員的情況反映,遇到問題及時與主管老師交流溝通解決;組長與組員相互協(xié)調(diào)配合,在完成實習(xí)工作的時候做好向老師的匯報工作。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

每個月組織組員參加護理部通知的各種業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),要求組員參加護理部指定的一些科室進行的實習(xí)生小講課、護理查房等,同學(xué)們互相通知參與,這樣很大程度上加強了我們科室間的交流溝通,加強組員的主觀能動性,完善理論知識體系,鍛煉同學(xué)們各個方面的素質(zhì)。

四、思想狀況方面

抓住一些機會隨時隨地多方面、多渠道的了解組員的思想狀況,傾聽組員的意見建議并及時把需要解決的問題向護理部反映。抓住大科室或護理部組織組員開小組交流討論會的機會,及時組織組員參加,使組員的一些思想建議及時反饋給老師。一方面,讓老師看到存在的或需要老師幫忙解決的問題,讓同學(xué)們的問題得到解決,建議得到接納或考慮,為以后的實習(xí)打下夯實的基礎(chǔ);另一方面,讓自己心里對組員的個人思想狀況有個大概的了解,為今后與組員更好的交流溝通、更好的觀察聆聽做基礎(chǔ)。

五、存在較突出的問題

①、實習(xí)總務(wù)的問題:總務(wù)顧名思義就是助理護士,這是拿工資與公司、醫(yī)院簽約的職工,而我們是護理實習(xí)生,我們是想把學(xué)校學(xué)習(xí)到的理論用諸于臨床,想在科室學(xué)到更多的知識,這知識是實習(xí)生的一個基本儲備,是實習(xí)生今后工作的一個緩沖基礎(chǔ),實習(xí)生幫老師跑腿、打雜我們都沒什么意見,因為幫老師做事是很正常本分的事情,可是有科室讓同學(xué)們從短短的兩周科室實習(xí)時間里拿一周時間出來做總務(wù)工作,讓我們?nèi)プ鰰幠ㄏ?、口腔護理等我們沒意見,因為這是我們的護理工作,護理之基礎(chǔ)根本,可與總務(wù)一樣干總務(wù)的活,同學(xué)們很不能理解,不明白意義何在?曾經(jīng)與老師交涉過可還是未有結(jié)果,希望老師能在巡點之時幫忙解決。

②、科室輪科問題:現(xiàn)在的輪科是護理部在我們學(xué)校的要求基礎(chǔ)上根據(jù)實際出發(fā)而制定的輪科計劃,今年有一些大科室輪科方法相對于以前有比較大的變化,實行新的輪科方法,如內(nèi)科就開始試驗實行多科室少時間的輪科方式,即去的科室比較多但留在那科室的時間比較少,但總大科室實習(xí)時間是夠的。半年下來根據(jù)組員們與老師的反應(yīng)來看,這一種輪科方式似乎不太好。對于同學(xué),在科室呆的時間太短,還未學(xué)到東西或者剛上手有點頭緒可又要出科了;對于老師,時間短、任務(wù)重,弄來弄去正如她們說的到頭來不知道教同學(xué)什么好,倒沒有了系統(tǒng),沒有了計劃。組員希望能根據(jù)情況適當(dāng)延長一點科室實習(xí)時間,就這個問題希望老師再與院方協(xié)調(diào)一下。

③、同學(xué)上配夜問題:出于各種原因或者科室的考慮,現(xiàn)在的實習(xí)生配夜排班一般是pm6:00—10:00,am5:00—8:00,就是說兩頭班,上一兩天這樣的班很正常,可有些科室排連續(xù)一星期這樣的班,這對于我們廣藥的同學(xué)就很不方便,這種班一般都不是緊跟一位老師上的,很多時候都不是從實習(xí)同學(xué)能學(xué)習(xí)到什么知識考慮的,而是從老師的需要出發(fā)的,如果上這樣的班能讓我們的同學(xué)學(xué)到更多的知識那倒無所謂,可有時候這樣的班對于實習(xí)生卻學(xué)不到更多的知識。另外有一些同學(xué)去到一些科室有地方卻不給實習(xí)生去休息的這個問題也希望老師再與醫(yī)院相互協(xié)商一下。

④、帶教老師模式的問題:綜合同學(xué)們的表述一般來說都是一般跟定一個帶教老師比較好,跟著一個老師,學(xué)習(xí)的東西,帶教比較清楚,會形成一個系統(tǒng),不會說看見什么教什么,沒有則不教,或這個老師以為那位老師教了而實際上卻沒教的情況。另外,就像一些同學(xué)提出的教師資源公平性的問題就是說一些同學(xué)跟的帶教老師自立、經(jīng)驗等比較豐富而一些同學(xué)一直跟的老師卻是剛工作或者資歷相對比較低的老師,這就造成一種“雙邊倒”的局面,希望老師們也就帶教這方面的問題與院方相互磋商一下。

⑤、關(guān)于醫(yī)院對實習(xí)生的出科考試問題:不知道是醫(yī)院已久的詬病還是院方帶教制度模式的問題或者是帶教考核老師的問題,總之,對于實習(xí)生的出科考試總是與一些實習(xí)醫(yī)院有較大的差距。我們也知道就算醫(yī)院不嚴格但自己也要“慎獨”,自己管好自己,自己要懂得去愛,愛學(xué)習(xí),愛惜獲得的考核機會,但有一點我們不能不注意,人都是有惰性的,有時候沒有壓力就沒有助力。從長遠的角度看這很不利于我們同學(xué)的發(fā)展,不利于以后我們同學(xué)的競爭,這也希望老師們向院方再提點建議或者共同商討。據(jù)一些老師的反映來看,我們好一些同學(xué)的理論知識還有待進一步的提高,我希望我們廣藥本科的同學(xué),能下的了臨床,各項操作能力夠硬,進的了研究廳堂,理論知識夠扎實。

工作總結(jié)范文

xx年x月x號,我懷著激動、興奮、忐忑的心情和19名隊友,來到臨湘市實驗學(xué)校,開始了我的實習(xí)教師之旅。

我實習(xí)學(xué)校的前身是長安鎮(zhèn)農(nóng)科村小學(xué),始建于上世紀五十年代,1994年收歸于教育局管轄,更名為第四完小,后更名為臨湘實驗學(xué)校,1997年,xx大集團公司捐款70萬元,xx年增設(shè)初中部擴建為一所九年一貫制的學(xué)校,正式定為臨湘實驗學(xué)校,現(xiàn)在共有30多個班,在校生有1972人,有專職老師10人,教師隊伍呈現(xiàn)年輕化專業(yè)化,其中中學(xué)高級教師7名,是臨湘教育的一個窗口,多年來培養(yǎng)了大批人才。能在這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校里實習(xí)是我的榮幸。踏進實驗學(xué)校大門的那一刻,我就下定決心:一定要好好把握,好好珍惜學(xué)校給我的這一次來之不易的機會,竭盡全力完成學(xué)校布置下來的各項任務(wù),學(xué)習(xí)班主任工作的開展,提高自己的教學(xué)水平,以報答學(xué)校的栽培,不負學(xué)校的重望,為以后的教育教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

我的實習(xí)內(nèi)容是班級管理和專業(yè)教學(xué)。我分到了三年級43班,并教初三.四個班的體育。平均每班78人左右。教學(xué)難度很大。下面我想就這兩個方面作個總結(jié)。

一、 班主任工作實習(xí)

實習(xí)班主任工作是一項簡單而又艱巨的工作。簡單,是因為它的內(nèi)容都是生活瑣事,平凡而又日日重復(fù);艱巨,是因為它要求我們有持之以恒的毅力,把簡單的事情堅持做漂亮并不是簡簡單單可以做到的!班主任主要有以下幾個工作。

(一)、衛(wèi)生督察

作為一名實習(xí)班主任,7:15到班級來,帶領(lǐng)學(xué)生到公共衛(wèi)生區(qū)打掃,同時又要監(jiān)督學(xué)生把教室衛(wèi)生搞好,掃地、拖地、擦黑板、擦窗臺、擦玻璃等等,每一項都要做到位,因為這個可是評選流動紅旗班級的依據(jù)!

(二)、分發(fā)學(xué)生早餐

打掃完衛(wèi)生,7:30學(xué)生準時吃早餐,我們就要分發(fā)饅頭、面包、蛋糕、榨菜、稀飯等,天氣熱的時候,大汗淋漓;天氣冷的時候,手凍得發(fā)紫。但是,我們還是恪盡職守,認真負責(zé),因為我們是班主任。

(三)、送路隊

小學(xué)生年齡在6至10歲之間,安全防范意識差,所以放學(xué)了老師都要護送學(xué)生過馬路。我們就接手部分學(xué)生的護送工作了,特別是過國道的學(xué)生。每天,無論刮風(fēng)下雨還是風(fēng)吹日曬,一放學(xué)了,我們總會準時送學(xué)生過馬路,回家。站在馬路的中央,雙手掌豎立起向司機們示意stop,所有的車輛為我們而止步,那任務(wù),是如此的神圣;那一種感覺,是如此地美妙!

(四)、處理學(xué)生瑣

小學(xué)生畢竟都還小,喜歡出風(fēng)頭又愛撒嬌,所以,每天都會有那么些學(xué)生來打小報告,“老師,···又打我!”“老師,···把黑板擦弄壞了!”······諸如此類的瑣事,每天都有許多。為了滿足學(xué)生的“虛榮欲”又能夠教育學(xué)生,我會樂觀地處理著一件件看似不同實質(zhì)一樣的“學(xué)生糾紛”了。看著他們心花怒放的可愛模樣,我的心里也像吃了蜜一樣甜。

(五)、輔導(dǎo)問題學(xué)生

每個班級,都會有那么幾個學(xué)生是讓老師頭疼的,這個時候,我們就不能像其他老師一樣對學(xué)生了;面對問題學(xué)生,我都有著十足的好奇心與愛心,我們要用與眾不同的愛去溫暖他們,讓他們有被關(guān)注的體驗,用愛,去打開他們緊閉的童真。特別是那些留守兒童和父母離異的學(xué)生。童年是美好的,當(dāng)孩子的家長不能給予孩子們快樂的時候,作為班主任的我,是要做些什么必要的事情的。

(六)、關(guān)愛每一位學(xué)生

作為班主任,我要在最短的時間內(nèi)把班上的學(xué)生的名字記住,能叫出學(xué)生的名字,這不僅能讓學(xué)生倍感驕傲,也能為我在學(xué)生面前樹立威信做貢獻。作為班主任,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)注學(xué)生的成長及進步。在學(xué)生取得成績的時候,給他們敬佩的目光及須再向前的鼓勵;在學(xué)生遭遇挫折的時候,給學(xué)生戰(zhàn)勝困難、超越自我的力量;在學(xué)生糾結(jié)了許久才有勇氣說“老師,我今天生日”的時候,給予學(xué)生最誠摯的祝愿······

另外,每當(dāng)國定節(jié)假日來臨之前,作為實習(xí)班主任的我,都要負責(zé)把教室后的板報完成,如:教師節(jié),國慶節(jié),等。同時,為了表揚表現(xiàn)好的學(xué)生,我還做了許多的小紅旗作為獎勵。

二、課堂教學(xué)實習(xí)

剛開學(xué)我就接手體育教學(xué),每星期8節(jié)體育課,至今共上課100余節(jié)。從開始的教新的廣播體操到比賽,到跳進基本知識的講授,后面還有體育游戲的開展,跆拳道太極一章,太極二章的教學(xué)。。。。。。。。學(xué)生們也沒讓我失望,體操比賽中四個班第一,一個第二。成績很好!

對于這幾個月班主任的實習(xí)工作,我總結(jié)了幾點:

第一:要正確處理好與知道老師的關(guān)系,與學(xué)生的關(guān)系。在做任何事情和任何決定之前一定要征求知道老師的統(tǒng)一和意見,這是起碼的尊重和禮貌,同樣只有博得了指導(dǎo)老師的支持,你有了堅強的后盾,你的工作才能夠更順利地開展。正確處理與學(xué)生的關(guān)系,不能夠在學(xué)生面前,沒有教師的威嚴,以至于以后的教學(xué)、班級管理工作難以開展,這些都是我必須注意的。

第二:要正確對待學(xué)生:嚴愛“優(yōu)等生”,偏愛“后進生”,關(guān)愛“中等生”。對于那些暫時落后的學(xué)生一定要以耐心的態(tài)度去了解去關(guān)愛他們,每個孩子落后的背后都會有比較復(fù)雜的心理原因,首先作為班主任,在心里上不能夠忽視他們。

對于那些暫時落后的學(xué)生,我都會在他們休息的時候,去詢問他們的學(xué)習(xí)情況,用一種關(guān)愛的態(tài)度去了解,去和他們談心,了解他們的心理動態(tài)。每天早上我經(jīng)過教室的時候,我都會主動跟那些平時落后,在家里缺少關(guān)愛的學(xué)生溝通,讓他們感受溫暖,感受老師對他們的關(guān)懷對他們的愛是真實的。

有些時候就算你不和他們說話,他們也能聽懂你的語言,其實每個孩子都是天使,你對他們好他們都懂,有些時候他們只是一時自制力不夠,才會犯錯。我一直記得張老師跟我說過,你不能夠只看孩子的缺點一定多看他們的優(yōu)點,他們是孩子,沒有成年人的自制力和是非判斷能力,一定要以寬容的態(tài)度去對待每一個學(xué)生。這些話都成為每天工作的警訓(xùn)。

第三:和“問題學(xué)生”學(xué)生做朋友。其實沒有特別品質(zhì)壞的學(xué)生,這些學(xué)生都是有很多因素造成的,比如缺少父母之愛,家庭暴力,父母離異等等,首先父母放棄了他們,他們也就放棄了自己,導(dǎo)致他們破罐子破摔的現(xiàn)象,對其他人沒有很多感情,脾氣暴躁,品行不斷惡劣。

對于這些學(xué)生你不能再以老師的威嚴來批評他們,這樣可能會適得其反,你必須先從軟處著手,和他們做朋友,傾聽他們內(nèi)心的真實的想法,等他從內(nèi)心接受你的時候,他就會聽從你的安排和教育,從各個方面去關(guān)愛他們,他們都是孩子,總有一天會懂的。他們只是一時迷失方向而已,他們需要的是來自老師、父母同學(xué)的關(guān)懷,現(xiàn)在還是在小學(xué)階段,我們不能夠放棄他們,因為他們還有很長的路要走,我們得相信他們,給他們足夠的信心。

教師的任務(wù)不僅僅是“教書”,還必須“育人”。因此,教師對學(xué)生施加的影響必須是全面的。教師為了獲得向?qū)W生施加全面影響的手段和才能,就應(yīng)該在通曉一定專業(yè)知識的前提下,擁有比較廣泛的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識。幾個月的實習(xí)生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的很好?,F(xiàn)在,實習(xí)結(jié)束了。通過這次實習(xí),我認識到了自身的不足。我們不能只從書本上看“教學(xué)”,而也要在實際中“教書”,面向?qū)嶋H。

半年的實習(xí)生活讓我明白了:對待每一個孩子要公平、公正,要有一顆愛心、責(zé)任心,更要有一顆平常心。因熱愛而喜歡,因喜歡而樂此不疲。既然選擇了教師這個職業(yè),就要義無反顧地完成這份光榮的使命,才能對得起這個“太陽底下最光輝的職業(yè)”的美譽.有了這幾個月的實習(xí)的經(jīng)驗積累,我相信,在往后的教師道路上,有著我的不懈努力,我定能夠走出自己的漂亮教師路。

第十篇 實習(xí)生2023年8月工作總結(jié) 1300字

我是一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,現(xiàn)在是在**公司進行崗前實習(xí)。實習(xí)的這段時間里,我嚴格按照廠人事部下發(fā)的實習(xí)大綱,認真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到實好習(xí),把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。因為我充分的認識到實習(xí)是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。下面就是我這一階段實習(xí)報告。

一是加強思想學(xué)習(xí),主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。四礦領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導(dǎo)下,我對實習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

臨走前,任礦長與我分享了一句經(jīng)驗之談,“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家干部,但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎,認真扎實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務(wù)。

二是熱愛實習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率。

“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

在聯(lián)合站的實習(xí)中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實習(xí)標準,認真學(xué)習(xí)崗位上每項技能知識,并向有經(jīng)驗的師傅學(xué)習(xí)事故處理方法,積累經(jīng)驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習(xí)效率。

三是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量。

在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機:在課堂上我學(xué)過抽油機是如何運轉(zhuǎn)的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān),但仔細分析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實習(xí)中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應(yīng),將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng),這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實習(xí)質(zhì)量。

在未來工作中,我會更加努力得完成好各項任務(wù),認真、踏實的做好自己的工作,努力為社會主義建設(shè)奉獻自己最大的努力。

實習(xí)生2023年8月工作總結(jié)1500字十篇

一、實習(xí)期間的表現(xiàn)與工作態(tài)度四年的大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識再就是一種自學(xué)能力,而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機遇,讓我很快完成了從學(xué)生到職員
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