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用班組事故預案管理班組安全

發(fā)布時間:2023-07-19 16:25:12 查看人數(shù):72

用班組事故預案管理班組安全

用班組事故預案管理班組安全

據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,我國工礦企業(yè)的因工傷亡事故有90%左右發(fā)生在班組。筆者統(tǒng)計分析某鋼鐵集團公司1990~1998年所發(fā)生的輕傷事故發(fā)現(xiàn),有94.3%的事故發(fā)生在班組中,絕大多數(shù)是從事崗位作業(yè)時發(fā)生的事故。班組安全工作的好壞體現(xiàn)了一個企業(yè)的安全管理水平。因此,要完成企業(yè)的安全生產(chǎn)目標,真正落實“安全第一,預防為主”的方針,應(yīng)把預防班組事故作為安全管理的重點。

自1998年7月以來,南京鋼鐵集團公司在班組中嘗試推廣應(yīng)用“事故預案”工作,在班組中利用小黑板定期預測日常工作中的事故并采取相應(yīng)措施來避免事故的發(fā)生,旨在提高職工的安全意識及防范事故的能力。自推廣以來,該公司輕、重傷事故大幅度下降,尤其是2002~2003年,連續(xù)兩年未發(fā)生工亡事故,取得了良好的效果,有效地控制了工傷事故的發(fā)生。

“事故預案”的定義

安全工作,重在預防,只有所有職工都非常清楚地認識到其崗位所存在的不安全因素,在工作時不僥幸蠻干,才能安全可靠地完成工作。因此,筆者認為,“事故預案”就是班組成員根據(jù)崗位中的工作內(nèi)容預測可能發(fā)生的事故,并運用安全管理科學方法,找出可行的預防措施及事故一旦發(fā)生后的應(yīng)急處理方案的一種班組安全管理方式。

“事故預案”的格式

根據(jù)“事故預案”的定義:

“事故預案”的內(nèi)容及學習形式

“事故預案”以班組為單位,把小黑板作為學習園地,每次工作前集中班組成員根據(jù)崗位特點座談預測事故、制定預防措施及處理辦法并記錄匯總。

1.“工作內(nèi)容”和“事故”

盡管多數(shù)班組所從事的工作和使用的工具設(shè)備等相對固定,但是由于生產(chǎn)的需要,班組的工作也會作相應(yīng)的調(diào)整。為了便于預測事故,必須把工作內(nèi)容細化,如“清掃皮帶積料”、“搭腳手架”、“加工超長工件”、“抽煤氣盲板”等等。

有的工作內(nèi)容可能容易引發(fā)幾種類型的事故,此時應(yīng)分析事故發(fā)生的幾率或傷害程度,對最大幾率的事故或傷害程度最重的事故優(yōu)先進行預測分析。如某廠機修車間車工班,工作任務(wù)是加工螺紋,可能發(fā)生的事故有絞傷、砸傷、刺傷、鐵屑傷眼、摔傷等,根據(jù)歷年事故統(tǒng)計,絞傷比例最大、傷害程度最重,則優(yōu)先對絞傷事故進行分析,其他類型的事故以后再分別進行分析。

2.制定可行的“預防措施”

產(chǎn)生事故的原因有許多種,人、物、環(huán)境及其他一些因素都可能導致事故的發(fā)生,要針對不同的原因分別找出預防措施。我們可以采用安全工程學的一些辦法如魚刺圖、事故樹等結(jié)合崗位安全操作規(guī)程來分析事故產(chǎn)生的原因及預防措施。如車螺紋,根據(jù)事故資料,繪出魚刺圖

因此,預防措施應(yīng)為:

(1)嚴禁戴手套作業(yè),工作服要“三緊”,長發(fā)盤入布帽;

(2)工作前檢查車床是否完好,防護裝置是否齊全。嚴禁啟動有故障、有缺陷的車床;

(3)運轉(zhuǎn)時嚴禁用手觸摸運轉(zhuǎn)部位,嚴禁清掃鐵屑、裝卸工件、調(diào)整刀具、測量工件等;

(4)保持地面平整、整潔。

3.事故發(fā)生后的“處理方法”

盡管“事故預案”制定了預防措施,但如果措施未落實或其他因素,如疾病、飲酒、打鬧等,仍然會導致事故的發(fā)生,因此,如何正確地處理事故非常重要。一定要根據(jù)現(xiàn)場實際情況沉著冷靜地采取正確的方式把事故損失減少到最低限度,盡可能避免事故的擴大。以絞傷為例,處理方法為:

(1)立即停車,掛空檔;

(2)盤車立即退出傷者,嚴禁拽拉傷者,避免傷情擴大,并及時送往醫(yī)院搶救;

(3)保護事故現(xiàn)場,立即報告安全部門或上級有關(guān)部門。

“事故預案”的作用

1.能夠增強職工安全意識,提高職工自我防范、互相保護的技能

近年來,由于企業(yè)開展減員增效工作,一大批有經(jīng)驗的老職工從崗位上退出。一線職工中大部分是35歲以下的青年職工,由于受知識、經(jīng)驗、性格等因素影響,部分青年職工缺乏自我防范能力。從近期工傷統(tǒng)計分析得知:因工傷亡人員平均年齡有越來越年輕的趨勢;因人的不安全行為所引起的責任事故也居高不下(約占80%以上)。而“事故預案”是針對人的不安全行為采取相應(yīng)的預防措施及事故應(yīng)急處理的管理方法,它要求職工根據(jù)各自的具體情況把班組“事故預案”經(jīng)過大家討論,以最簡單、最直觀的形式將生產(chǎn)崗位可能發(fā)生的事故、預防措施等內(nèi)容反映出來,做到重點突出、通俗易懂、便于掌握、運用方便。同時,通過自身的參與,使職工充分發(fā)揮主觀能動性,變“要我安全”為“我要安全”,自覺遵守安全操作規(guī)程,從而達到增強職工安全意識,提高職工自我保護、相互保護能力的目的。

2.促進班組安全管理規(guī)范化、科學化,提高企業(yè)的安全管理水平

首先,班組職工通過不斷地對“事故預案”的座談學習,找出班組生產(chǎn)過程中的全部事故因素,運用統(tǒng)計資料、魚刺圖、事故樹等科學方法,結(jié)合崗位安全操作規(guī)程,分析原因,制定防范措施。這樣,在具體工作時,職工心中有數(shù),能夠根據(jù)“事故預案”采取措施,從而有效地控制班組傷亡事故的發(fā)生。其次,通過“事故預案”使職工直觀地認識到事故的危害性。由于安全操作規(guī)程部分條款被針對性地運用到實際的事故預測分析中,使學習安全操作規(guī)程變得生動活潑,加深了職工的理解、運用,進一步提高了職工對事故預防工作的認識,從而形成了“全員安全管理”的局面,促進班組安全工作逐步規(guī)范化、科學化。第三,企業(yè)安全人員通過收集整理“事故預案”,從中發(fā)現(xiàn)企業(yè)安全工作漏洞,確定工作重點,有計劃、有針對性地改造一些危險性較大的人、機界面,使之達到人、機協(xié)調(diào),促進了安全管理從經(jīng)驗管理向科學管理、從事后處理向事前預防的轉(zhuǎn)變。

3.推廣應(yīng)用“事故預案”是落實安全生產(chǎn)方針的具體措施

“事故預案”工作的開展體現(xiàn)了企業(yè)的安全生產(chǎn)工作重在預防,是把安全生產(chǎn)責任制落實到崗位、落實到職工的具體形式。它不是空洞的理論,而是實實在在的內(nèi)容,它把安全工作重點下移到班組的事故預防上,使每一個職工都能自覺參與這項工作,真正落實了“安全第一,預防為主”的方針,達到“人、機”安全和諧統(tǒng)一并最終杜絕事故的目的。

做好“事故預案”工作,還應(yīng)做到以下幾點:一是“事故預案”必須經(jīng)過班組集體討論,大家想辦法、大家提措施,職工對具體內(nèi)容必須清楚明白;二是預防措施必須做到條條落實;三是安全人員要經(jīng)常到班組指導工作,加強考核;四是內(nèi)容要針對實際,與班組工作融為一體,與安全操作規(guī)程相結(jié)合,形成一個整體。只有這樣,才能真正發(fā)揮“事故預案”的應(yīng)有作用。

用班組事故預案管理班組安全

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