校長個人述職報告怎么寫

一、工作概述 1.1 在過去的一年中，我作為副校長，致力于推進學校教育教學工作的有序進行，積極參與各項決策，確保學校的日常運營穩(wěn)定。 1.2 重點關注師資隊伍建設，組織了一系列教師培訓活動，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。 1.3 協(xié)助校長推動校園文化建設，策劃并實施了多項課外活動，豐富了學生的校園生活。 1.4 強化安全管理，制定并執(zhí)行了一系列安全措施，確保了師生的安全。

二、具體工作成果 2.1 教學質量提升：通過優(yōu)化課程設置和教學方法，我校學生的學業(yè)成績明顯提高，得到了家長和社會的認可。

2. 2 師資力量增強：成功引進多名優(yōu)秀教師，并對在職教師進行了專業(yè)發(fā)展培訓，提高了教師團隊的整體水平。

2. 3 校園環(huán)境改善：積極推動校園綠化和設施升級，為師生提供了更舒適的學習生活環(huán)境。

2. 4 安全管理成效：落實安全教育，定期進行安全檢查，全年無重大安全事故。

三、存在問題與改進措施 3.1 存在問題：部分學科的教學效果仍有待提高，學生個性化需求關注不足。

3. 2 改進措施：將繼續(xù)研究并實施差異化教學策略，關注每個學生的個體差異，提升教學質量。

四、未來工作規(guī)劃 4.1 進一步加強師資隊伍建設，探索教師績效評估機制，激發(fā)教師的工作積極性。

4. 2 深化課程改革，引入更多實踐性、創(chuàng)新性的教學模式，以適應社會發(fā)展需求。

4. 3 提升校園信息化水平，利用科技手段優(yōu)化教學管理，提高教學效率。

4. 4 加強家校溝通，定期舉辦家長會，共同促進學生的全面發(fā)展。

開頭結尾怎么寫

開頭：

尊敬的校領導、全體教職員工：

大家好！我謹代表學校管理層，向大家匯報我在2024年5月的副校長工作中所承擔的責任、所做的努力以及取得的成果。這一年，我始終堅持以學生為中心，以提升教育教學質量為目標，全力以赴地履行職責。

結尾：

回顧過去，我們共同見證了學校的發(fā)展與進步；展望未來，我們將繼續(xù)攜手前行，以更高的標準要求自己，以更實的舉措推動學校各項工作再上新臺階。我堅信，在全體教職工的共同努力下，我們的學校必將迎來更加輝煌的明天。感謝大家的支持與配合，期待我們共同創(chuàng)造更美好的教育未來！

謹此述職，敬請批評指正。

校長個人述職報告范文

第一篇 校長個人精選述職報告1650字

尊敬的領導，各位老師大家好！

我們學校在中心校婁__校長的引領下，自201_年7月我們與“新教育”結緣，已歷三年，三年的堅守，三年的執(zhí)著，一路走來，__二中師生體驗到了“新教育”的魅力，感受到了“新教育”帶來的生命的感動。

回顧一年的工作，我從以下兩點向領導和老師匯報。

第一、根據“新教育”的“四大改變”、“六大行動”，結合我校實際，進行了我校的“六大行動”。

1、“用閱讀點亮夢想”

從201_年，就開始大力推進“書香教室”活動，每周兩節(jié)，風雨無阻。以經典為伴，與大師對話，為學生的發(fā)展夯實基礎，為學生的成長打底色。使學生養(yǎng)成多讀書，會讀書的好習慣。

每班200本書，放在圖書角，有詳實的借閱情況記錄，每班每周兩節(jié)讀書課，由班主任負責，進行閱讀指導，由教學口檢查落實，并通報檢查結果。

2、“聆聽窗外”

12月12日，在中心校婁校長帶領下，我們學校六九兩個級段36位老師早上5:30出發(fā)，驅車百里之外到扶溝縣第一初中學習參觀，早上7:30到達扶溝縣第一初中，先聽取了扶溝一初領導的相關介紹，然后30多位老師根據自己所教的學科分頭深入班級認真聽課，課后與執(zhí)教老師認真交流。一天的學習，老師收獲滿滿，開闊了我們的視野，增加了我們工作熱情，改進和提高我們自己的教育教學水平。

3、“師生共寫”

要求學生每周寫日記，并且每周每班上交優(yōu)秀習作，上傳學?！靶陆逃敝黝}帖上，通過寫讓學生學會觀察生活，感受生活，寫真事，說真話，抒真情。老師學期末寫出工作總結，存入教師個人檔案。

4、“四育并舉”

每學期初，學校進行“四育并舉”活動，重點加強了“禮儀”、“感恩”、“責任”、“衛(wèi)生”教育，“四育并舉”全面提升學生思想道德和文明禮儀素養(yǎng)，營造向上、向善、文明的校園文化。并通過“四育并舉”安排“學生四個一”活動。

由紀律口負責檢查、評比，在校領導的落實和班主任的明確具體要求下，強調了習慣，抓出了實效，這項活動得到師生和家長的一致認可。

5、“每期一事”

我們根據“新教育”的“每月一事”，結合我校實際進行“每期一事”活動。學校黨支部、團委在12月23日，組織了全校教師“同心向前”趣味活動。12月15日，舉辦“學會感恩，我們在行動”感恩演講會，12月17日，舉辦了第__屆校園集體舞比賽，在班主任的認真組織下，學生積極練習，熱情高漲，培養(yǎng)了學生的班級集體意識?！懊科谝皇隆笔呛⒆觽兩喂?jié)的舞臺，是孩子難忘的經歷，用活動擦亮他們，使學校生活不再平淡，讓學生畢業(yè)后，不會忘記在這所學校度過的那激動人心的時刻，曾激動過他靈魂的元素。

6、“周周成長課”

根據學生行為習慣較差，我校通過借鑒并結合我校實際開發(fā)的一門“周周成長課”，來進一步打造德育課堂，真正為學生搭建成長的平臺，每周一升國旗后20分鐘，單獨設課，用主題引領，以話題切入，每月一個大主題，每周一個小主題、小話題，配套有寫本《成長明白本》。各班有自己的成長口號，由學生主持，課前全班學生高喊三遍，每班由專人做好每節(jié)的成長課記錄，每月班主任整理一個成長課優(yōu)秀案例。并學校制定了“周周成長課”方案，配有成長課話題，由黨支部負責檢查評比，并通報結果。

讓學生在思與悟、寫與說的過程中歷練思想、內化品質、鍛煉口才，做的自己。

“周周成長課”既是德育課，又是智育課，更是素質養(yǎng)成課，小舞臺，大精彩！周周成長課，豐富孩子們的生命成長內容，喚醒孩子們的生命尊嚴。

學校每學期從“四育并舉”的(感恩教育、責任教育、禮儀教育、衛(wèi)生教育)到“國旗下講話”、“用閱讀點亮夢想”、“聆聽窗外”、“師生共寫”、“每期一事”“六大行動”，再到今年根據學生行為習慣養(yǎng)成偏差，新開發(fā)的一門校本課程“周周成長課”，我們用這些教育行為踐行“新教育”的思想靈魂，并取得了顯著效果。我們群策群力，集思廣益，走符合學校發(fā)展的特色之路。

在全體老師的努力下，近四年連續(xù)獲縣“中招質量”先進學校，201_年5月獲縣“師德建設先進單位”，學校也得到家長的一致認可，使得我校的生源有增無減。

第二、作為校長，我一定盡心盡力，盡職盡責做好學校的各項工作。

1、學校均衡發(fā)展檢查后，局領導又來我校實地調研，知道我校學校建筑面積缺少5236平米，我一定積極協(xié)調新建教學樓、寢樓、教學輔助用房。

2、努力帶領學校踐行“新教育”理念，讓全體師生過一種“幸福完整的教育生活”。

第二篇 xxxx年11月校長個人述職報告5050字

____年是認真學習貫徹黨的十八屆五中全會精神和三嚴三實精神的重要一年，也是鞏固群眾路線教育實踐活動成果，認真抓好整改落實的重要一年。在過去的一年里，在學校黨委的領導下，能認真學習中央精神和______的系列講話精神，努力提高自身素質，認真履行崗位職責，較好地完成了全年的工作任務。按照上級文件的相關要求，現(xiàn)將____年自己的工作、生活、學習情況以及黨風廉政建設的情況總結報告如下：

一、抓好理論學習，加強思想建設

在____年，針對在黨的群眾路線教育實踐活動查找到的理論學習不夠的問題，注重加強了自己在理論方面的學習。一是認真學習了黨的十八屆五中全會精神，認真學習了______系列重要講話，努力在思想上提高認識。一年來，上級組織要求學習的文件，能認真地研讀，仔細領會，努力在思想上和中央保持一致，努力提高自己按馬克思主義的基本觀點，基本方法去分析問題，解決問題，不斷提高自己的理論素養(yǎng)和工作水平。二是認真學習了市場經濟理論和依法治國等方面的理論。參加了省委組織部組織的“市場經濟大學”網絡專題培訓班的學習，學習時數43學時，對黨的十八屆三種全會的精神有了較為清晰地把握。黨的十八屆四中全會召開后，重點對依法治國理論和相關的法律知識進行了學習，提高了自己的法律意識和依法理事的水平。三是參加了__省高校領導干部海外研修班的學習。在英國牛津大學研修了三周，聽取了牛津大學有關專家教授的報告和授課，實地考察了牛津大學的管理、教育、教學等方面的情況，感受了世界一流大學的辦學理念和辦學風格，在學習中能認真學習，積極思考，努力使海外學習對自己有所幫助，有所提高，期間撰寫了一篇論文。

二、抓好工會、教代會工作，加強學校民主政治建設

對分管的工會、教代會的工作，按照加強黨對工會、教代會的領導，充分發(fā)揮工會、教代會在學校民主政治建設中的作用，積極凝聚力量，為學校的建設發(fā)展服務的思路開展工作。一是召開了學校工會工作會議。請學校黨委書記在會上講話，邀請學校各二級單位的黨委書記參加了會議，會議強調了工會、教代會工作在學校工作中的地位和作用，要求各單位加強對工會、教代會工作的領導，充分調動廣大教職工的積極性，更好地做好學校的工作。二是加強了教代會規(guī)范化建設。對新一屆教代會專門委員會的工作條例進行了修改和完善，保證了各專門委員會的正常有序運行，充分發(fā)揮各專門委員會的作用，促進學校的民主政治建設，在學校綜合改革中增加了二級單位教代會、工會工作的年終考核條款，將教代會、工會工作能進一步落到實處。三是加強師德師風建設，營造良好的育人環(huán)境。組織開展了__大學“十佳師德標兵”和“十佳服務標兵”的評選表彰活動，積極宣傳了先進典型事跡，開展了崗位技能競賽。組織青年教師參加全省高校青年教師教學大賽，2位教師獲獎。四是做好教代會星級評估驗收工作，通過了省教育工會組織的驗收評估。五是認真履行工會職能，積極做好維權幫扶工作。各級工會組織在涉及教職工利益的問題上主動到位發(fā)聲，努力維護教職工的合法權益。支持工會做好困難職工的維權幫扶工作。六是開展豐富多彩的職工文體活動，營造和諧的校園氛圍。七是舉辦工會干部培訓班，努力提高工會干部隊伍的自身素質，在培訓班上作了專題講座。

三、抓好學校綜合治理，推進平安校園建設

分管學校保衛(wèi)處，負責學校的綜合治理、安全ww工作。一年來以創(chuàng)建平安校園為目標，切實落實各項工作措施，加大了督查整改力度，保證了學校安全穩(wěn)定的各項硬指標全部達標，維護了學校的和諧穩(wěn)定。一是切實維護好學校的政治穩(wěn)定。15年國家和省里的大事喜事多，重要時段和敏感節(jié)點的安全工作尤為重要，特別是重大節(jié)日、四中全會和省里的“三會”期間任務特別重要，能主動制定工作預案和具體工作方案，及時收集、研制安全信息，采取有針對性的措施開展工作，確保了學校的政治穩(wěn)定。二是做好維族學生教育管理工作。我校維族學生79人，由于受生活習慣、宗教信仰、語言交流的影響，部分學生不能順利地融入學校生活，還有少數學生受民族分裂和暴恐分子的影響，在私下收看了暴恐錄像，中毒較深。針對這一情況，能從培養(yǎng)接班人的高度來看待問題，認真組織了摸清底數、建立動態(tài)檔案、有針對性開展教育幫扶和建立信息員隊伍等工作，使學校維族學生的思想、學習和行為做到了基本可控，重點對象明確，工作措施落實到位。但實事求是的說，要完全解決其思想問題還有大量的工作要做。三是抓好校園綜合治理工作。學校與各二級單位簽訂了____年綜治目標責任書，強化了綜治工作責任制的落實，形成了群防群治的局面，加強了專項治理工作，強化了治安巡查，加強了學生安全宣傳教育，開展了安全隱患的排查與整改。組織學校相關部門對學校二級單位進行了安全檢查，防止出現(xiàn)安全事故。15年學校獲__省綜合治理先進單位。四是啟動了學校efc門禁系統(tǒng)的運行工作。指導保衛(wèi)處做好了宣傳發(fā)動、信息錄入、人員招聘培訓等工作，門禁系統(tǒng)啟用后，學校車流量減少20%以上，校園交通秩序進一步好轉。五是完成了校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)的升級改造，使學校的視頻監(jiān)控系統(tǒng)真正成為了保護學校師生安全的天網。六是開展了校園消防安全專題檢查活動，消除了火災隱患。

四、抓好繼教工作，推進繼續(xù)教育轉型發(fā)展

分管繼續(xù)教育學院。按照提高質量、注重效益、打造品牌、轉型發(fā)展的思路來開展工作。一是注重抓好成人高等教育和自學考試等成人學歷教育，使全年學歷教育收入達1433萬元。開發(fā)了“應用型、職業(yè)型”模式的自考酒店管理專業(yè)的課程體系，并獲批為省唯一的主考學校。加強了自考和成人高等教育合作站點的布置，現(xiàn)有14個高職院校合作本科銜接班14個，合作函授站點37個。二是力推繼續(xù)教育轉型發(fā)展。充分利用學校教師教育優(yōu)勢，推進教師培訓，全年開辦了近二十余個國培、省培教師培訓班、開發(fā)銀行管理人員培訓班，舉辦了全省移民創(chuàng)業(yè)致富技能培訓，取得了良好的經濟和社會效益。三是國家繼續(xù)教育示范基地建設，順利通過了教育部專家的評審驗收，進一步打造了學校繼續(xù)教育的品牌。四是強化質量，打造核心期刊平臺。繼續(xù)教育學院主辦的《當代繼續(xù)教育》雜志，積極拓展稿源，努力提高辦刊質量，開辦精品欄目，15年雜志已有8篇文章被人大報刊復印資料轉載，該雜志被rccse評定為核心期刊，實現(xiàn)了跨越式進步。____年繼續(xù)教育學院被省教育考試院評為“全省高等教育自學考試先進單位”。

五、抓好黨風廉政建設、切實履行一崗雙責

在____年里，能嚴格按照____提出的“三嚴三實”的干部標準嚴格要求自己，努力做到“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”。能進一步增強自律意識和自我約束能力，堅決遵守廉潔從政準則，堅持做到慎權、慎欲、慎微、慎獨，堅持以身作則、以儉為榮，帶頭率先垂范，自覺對人民負責，接受群眾監(jiān)督，做到不仁之事不做，不義之財不取，不正之風不染。

一年來，嚴格遵守中央關于加強領導干部作風建設的要求，嚴格執(zhí)行中央的八項規(guī)定和省委的六條意見，在工作中不存在公款大吃大喝，收發(fā)禮金等問題。嚴格執(zhí)行黨務公開校務公開的各項規(guī)定，自覺接受干部群眾的監(jiān)督，能認真履行“一崗雙責”，把黨風廉政建設與業(yè)務工作一同布置，一同檢查，一同考核。對分管部門和聯(lián)系單位的領導嚴格要求，督促他們嚴格遵守中央、省委和學校黨委的規(guī)定和要求。

自覺遵守上級和學校的各項保密工作規(guī)定，注意分管工作中的保密安全，全年沒有發(fā)生涉密問題。

六、存在的不足及今后的努力方向

一是要進一步加大改革創(chuàng)新的力度，在繼續(xù)教育的轉型發(fā)展等方面要進一步學習借鑒其他高校的做法，加大改革力度，爭取繼續(xù)教育工作再上新臺階。

二是要進一步深入到師生員工中去，和他們交朋友，聽取他們的意見和建議，了解他們的學習、生活、工作的情況，為他們解決實際問題。

三是進一步加強政治理論、政策法規(guī)和現(xiàn)代教育理論的學習，不斷提高自己的理論水平和綜合能力。

____年，自己在市委、市政府和局黨政領導班子的正確領導和省民政廳的具體指導下，以“為民解困、為民服務”為目標，全力抓好社會救助、減災救災、社會事務、窗口服務、社區(qū)戒毒康復等工作，比較圓滿地完成各項任務。現(xiàn)將有關情況匯報如下：

一、加強學習，提高政策理論水平

一年來，認真學習貫徹黨的十八大和______的一系列講話精神，學習貫徹省委十一屆四次、市委九屆三、四次全會精神和省委、市委主要領導有關黨的群眾路線教育活動的系列講話精神，擁護黨的路線方針政策，思想上、政治上、行動上與___保持一致。一是主動投入黨的群眾路線教育實踐活動中，通過個人自學和參加局黨委組織的專題輔導、案例分析、革命傳統(tǒng)教育與警示教育等多種形式的學習，自己在思想認識上有了較大的提高。二是積極參加市委組織的縣干班學習，自覺參加領導干部網絡在線學習，通過理論學習，不斷更新自己的政治理論知識，提高思想政治水平，把思想統(tǒng)一到黨的十八大精神上來。

二、勤奮工作，切實履行工作職責

在過去的一年里，切實落實好國家扶貧濟困、救急救災等相關救助政策和惠民政策，完成以下重點工作任務。一是狠抓社會救助工作，筑牢民生兜底防線。扎實開展____年元旦、春節(jié)期間“兩節(jié)送溫暖”活動;推動農村三所敬老院的項目建設，提高五保戶集中供養(yǎng)率保供養(yǎng)標準，完成增幅20%的任務;完成城鄉(xiāng)低保提標工作，城鄉(xiāng)低保標準平均增幅超過11%，居全省之首;大力宣傳和認真貫徹《社會救助暫行辦法》，積極開展“救急難”試點工作，救助封頂線提高到5萬元。在全省社會救助績效考核中取得第一名。二是狠抓防災減災救災工作，提高災害應對能力。面對7.16重大洪災，本人帶頭深入受災一線，積極行動，在查災核災、統(tǒng)計災情、情況報送、災民生活救助等方面做了大量工作，確保在12小時內對因災生活困難群眾救助到位;開展以“城鎮(zhèn)化與減災”為主題的“防災減災日”宣傳活動，并于11月7日在清鎮(zhèn)市紅楓湖水上訓練基地開展自然災害應急生活救助演練;做好了全市冬春救助工作，確保受災困難群眾的得到及時救助。三是狠抓社會事務管理工作，扎實做好民生保障工作。加強流浪乞討人員救助管理，切實抓好流浪乞討人員和街頭露宿農民工“寒冬救助”、集中搜救等工作，推動貴陽市救助管理站工程恢復重建改造(含流浪未成年人救助保護中心)二期項目開工建設，因在“寒冬送溫暖”專項行動中表現(xiàn)突出，市救助管理站被民政部通報表揚;承辦了以“移風易俗、生態(tài)殯葬”為主題的黨員干部帶頭推動殯葬改革宣傳月活動，首次對全市經營性公墓的經營管理情況進行全面檢查，做好重特大事故及遺體的處置工作，全力推進生態(tài)、惠民殯葬工作，____年3月被民政部評為“全國殯葬工作先進集體”，11月被中國殯協(xié)評為“____年-____年度殯葬宣傳工作先進單位”;承擔省民全省收養(yǎng)評估和未成年人社會保護試點工作任務，指導開陽縣抓好試點工作。四是狠抓政務大廳窗口服務管理，做好便民、利民工作。上半年市民政局被評為“巾幗文明窗口”，年度獲 “一等獎”。五是狠抓社區(qū)社會化戒毒康復站建設。成立了領導小組，制定工作方案，開展摸底調查，社區(qū)戒毒康復站建設工作正在有序推進中。

三、廉潔自律，牢筑廉政建設防線

一是嚴格執(zhí)行規(guī)定。自覺執(zhí)行中央、省、市紀委和局黨委有關黨風廉政建設的相關規(guī)定及禁令，切實做到令行禁止。二是嚴格紀律約束。自覺遵守黨的政治紀律和廉政紀律，認真貫徹落實黨的廉政準則和黨風廉政建設的各項要求。三是筑牢拒腐防線。切實履行黨委委員職責，強化分管單位黨的建設和黨風廉政建設。

____年的工作雖然取得了一定的成績，但離市委、市政府的要求還有很大差距，工作中還存在許多不足：一是理論學習不夠深入，運用理論指導實踐的意識不強。二是基層調研不深入，忙于會議和辦公事務，深入基層調研和解決實際問題、指導基層工作上做得不夠。三是滿足于完成工作任務和已經取得的一些成績，努力的實踐和大膽的探索做得不夠。在今后的工作中，針對自身存在的問題，在以下幾個方面下功夫：一是深入學習上下功夫。用馬列主義和中國特色社會主義理論武裝自己的頭腦，不斷提高自己的理論素養(yǎng);以焦裕祿、文朝榮等黨的優(yōu)秀代表為標桿，不斷提升黨性修養(yǎng);注重理論聯(lián)系實際，不斷提高貫徹黨的路線方針政策的執(zhí)行力。二是深入基層搞好服務上下功夫。切實落實好國家扶貧濟困、救急救災等相關救助政策和惠民政策，深入實際，深入基層，聯(lián)系群眾、關心群眾，幫助困難群眾和弱勢群體解決生活中存在的困難和問題。三是在大膽創(chuàng)新和提升工作實效上下功夫。要保持積極向上的工作激情，樹立解放思想、求真務實、與時俱進、開拓進取的良好作風，通過勇于實踐，實現(xiàn)工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，要腳踏實地抓好自己分管工作，不斷提高工作實效，努力做到讓組織放心、讓群眾滿意。

第三篇 xxxx年7月校長個人述職報告2400字

____年，我們物興小學教育教學工作在縣教育局的正確領導下，在中心學校的悉心指導下，在全體教師的共同努力下，大家克難奮進，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了上級布置的各項工作任務?？偨Y這一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作情況進行如下總結、匯報。

一。堅持學習，真誠待人，提高政治水平

1 ，本人堅持學習黨的各項路線、方針、政策，學習黨的十七大會議精神、深入學習實踐科學發(fā)展觀。我已連續(xù)5年訂閱了《中小學教育管理》、《教師新概念》等書籍，還組織全校教師個人訂閱____年的各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治學習筆記和業(yè)務學習筆記6萬多字。不僅自己學，還帶領大家一起學。通過學習完善了自我，更新了觀念，提高了思想道德素質。

2.團結同志，真誠待人。在我心中，學校是個大家庭，我是家庭中的一員，作為家庭成員，我尊重每一位教師，尤其是那些熱愛事業(yè)為人正派的教師;我尊重每一位家長，特別是那些關心學校發(fā)展的家長;關愛每一位學生，尤其是那些學有困難的學生。我經常到學生，的教師家里了解情況，噓寒問暖，學生學習是否困難;細致關懷，教師生活是否滿滿意意

二。勤政廉潔，以身作則，堅持民主治校

1、本人堅持辦事公道，對事不對人，從不搬弄是非。堅持民主集中制原則，認真落實校務公開，虛心聽取教職工意見。____年春至____年秋貧困寄宿生生活補助一事，嚴格按照文件規(guī)定，公平、公正、公開。將每一分錢都發(fā)給學生，讓黨的陽光溫暖每一個特困家庭。

2、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動，讓人陶醉，使人羨慕。但每個人，在生活的舞臺上角色不同，淡泊名利，追求平凡和樸素才是生活的真諦。

3、本人經常學習相關法律法規(guī)，學習上級廉潔自律文件，閱讀廉政建設有關案例，觀看法制方面電視節(jié)目，常修奉公之德，常念廉潔之經，常懷律己之心，努力做一個遵紀守法、清清白白的人。

4、本人堅持以身作則，從不假公濟私。堅持帶頭上課，認真教書育人。按時上班，堅持坐班。堅持巡查，發(fā)現(xiàn)任何隱患，及時排查制止。學校大型活動，同教師們一道參加。地面有果皮紙屑，親手撿起，為美化校園，略盡綿力。

三、探索實踐，銳意進取，提高管理水平

1， 要搞好學校工作，只有全身心投入到事業(yè)中去，投入到教育教學前沿陣地，才能有所悟、有所得。一年來，我擔任了六年級、五年級思想品德課。教學中，我努力實踐新課改理念，培養(yǎng)學生的能力，激發(fā)學生的興趣，引導學生做事做人。它山之石，可以攻玉，我經常深入課堂，聽課、評課50余節(jié)，收集摘要各類經驗文章近100篇。

2，學校工作要以人為本，注意調動大家的積極性、創(chuàng)造性?？茖W的建章立制，講究談話、批評、激勵、疏導的藝術都是我們應具備的能力。為此，我通過和教職工的個別交談、傾聽，化解矛盾，構建和諧校園。與教師一起參加各類活動，和大家打成一片，充分調動廣大教職工教書育人積極性。還通過建章立制，廣泛開展對學校各類職責、制度、方案的大討論大修訂，增強了教職工民主管校的意識，規(guī)范了辦學行為，促進了依法治校進程。

四、強化管理，安全高效，爭創(chuàng)滿意業(yè)績

1、建立健全了學校各項規(guī)章制度，修訂了教職工出勤考核方案、制訂了《小學防控甲型h 1n1流感工作方案》、《小學教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學校管理既有人性化，又有制度約束。

2、加強了師德建設，組織教職工學習了“教師職業(yè)道德規(guī)范’’學習討論了教育局關于進一步規(guī)范教育行業(yè)行為的通告，組織開展了師德師風教師評、學生評、家長評，在全校師生中評出了最受歡迎的教師4名。設立了校內師德師風意見箱、投訴電話。本學年學校教師無體罰、變相體罰學生行為，師德師風不斷規(guī)范。

3、加強教育科研，樹立質量立校意識。一年來，我們圍繞學校承擔的荊州市十一五教育科研課題，抓課題研究，抓校本培訓，抓課程改革，抓校本教研，碩果累累：教學論文獲省二等獎一篇，獲市一等獎五篇，獲市二等獎13篇，獲市三等獎6篇，教學案例獲縣一等獎2篇，縣二等獎3篇。我校的博客“課堂激趣”有8類文章300多篇，點擊量2萬多次。

4。加強了教學常規(guī)管理，堅持推門聽課制度，堅持教學申報制度，堅持教學月查月結制度。工作有布置，有檢查，有記錄，有總結，有反饋，有整改。教師的教育教學工作更加規(guī)范更加落實。由于教師們的努力，教學工作取得了滿意的成績。在畢業(yè)班管理上，緊緊盯、死死守、勤考核、重獎懲。在____年小學畢業(yè)考試中，英語全鎮(zhèn)第一，其它各年級多科次成績名列全鎮(zhèn)前茅。學校教學質量不斷提高。

5. 時時事事抓安全。在安全工作中努力做到了時時講安全、事事講安全。當甲型h1n1流感全球肆虐時，我校按照教育局的部署開展了積極的防控措施，做到了人員全覆蓋，時間全天候，空間全方位。精心安排，認真組織，積極參與。與教師、家長、學生簽定了安全責任書，學生發(fā)燒，有人照顧，學生缺勤，有人跟蹤。周周消毒，天天防控，嚴肅緊張，萬無一失。學校還進行了“五五” 普法學習測試，《突發(fā)事件應對法》學習考試，通過這些活動，師生對學校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認識，推動了各項工作的開展。學生放學回家時，除下雨天外都要統(tǒng)一集合，集合必講安全，安全必講路隊，學生按路隊行走，教師按分組護送。寒來暑往，無一例安全責任事故發(fā)生。

6、盡心盡力辦實事。在教育局支持下，學校完成了電改水改，翻修了教師宿舍，重建了幼兒園地，增添了教學設施，改善了師生生活，提高了教職工的福利待遇。做到了教師學生安心，職工舒心，家長放心。讓教師在愉快的氣氛中工作，讓學生在良好的環(huán)境中學習生活，

____年是不平凡的一年，盡管我們克服重重困難，做了大量的工作，但我深深地知道：我的工作還有許多不盡人意的地方，道德修養(yǎng)有待加強，管理能力有待提高，治校視野有待開拓，還需要大力改善辦學條件，提高辦學水平，提高教職工的福利待遇等等。當然這也是我今后工作努力的方向和地方。以上是我的個人述職，不足之處，希望大家多指導，多批評。

謝謝大家！

第四篇 中學校長個人述職報告樣本1550字

各位領導，各位同仁，大家好！

回顧一年來的工作，對自己在校長崗位所做的工作加以梳理、盤點和反思，這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是理解領導指導、同仁相助的極好機會，下面將我一年來的工作向諸位陳述，恭請領導、同仁指正。

一、堅持不懈抓師德建設。

校園加強師德建設，大力提倡愛生樂教、為人師表、奮發(fā)進取、淡泊名利的高尚師德，牢固樹立三種意識，一是質量意識，二是競爭意識，三是職責意識。在我校從未出現(xiàn)過評先晉級鬧矛盾的現(xiàn)象。

二、狠抓養(yǎng)成教育。

培養(yǎng)學生的良好行為習慣，從小事做起，從我做起，從此刻做起。開學初我們總會組織學生學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，并組織形式多樣的背誦《守則》、《規(guī)范》的競賽活動。教育學生從日常生活節(jié)約用電、用水，不亂丟垃圾，廢紙回收，善待校園的一草一木做起，養(yǎng)成讓他們受益終生的好習慣。

三、辦好校園開放周、開放日活動，邀請學生家長、社會人士走進校園，走進教室，走近學生，聽課、座談，指導校園工作。

四、注重校園文化建設。在做好綠化、凈化的同時，校園投入近千元在校園教學樓走廊張貼《弟子規(guī)》、《經典古詩文》，讓學生每一天都可欣賞。

五、繼續(xù)在響鈴系統(tǒng)中推行“晨讀古詩文，午間品美文”的空中大課堂。

六、投入資金購買圖書，每班配備一個書柜，建立班級圖書角。

七、狠抓教學常規(guī)管理。

（1）狠抓教師的備課。按上級要求，各科有進度計劃、教學目標，教案備教材教法，還要備學生，體現(xiàn)課改意識，有教學反思，校園每周檢查評比總結。

（2）注重教師的上課管理。每周采用詢問學生、查課等不同形式來了解老師的上課狀況，對發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時糾正。（如教師上課玩手機）鼓勵教師上課采用新教法，讓學生動起來，充分發(fā)揮學生的主人翁精神。

（3）督導教師的作業(yè)批閱。按照作業(yè)的書寫及批改要求，開齊各科作業(yè)，要求教師保質保量完成各種作業(yè)的批改任務，檢查小學生是否使用小橡皮，檢查作業(yè)錯題、錯字的更正狀況，請假學生的作業(yè)補做狀況等。

（4）堅持聽課、評課制度。我校每周一節(jié)公開課，周一例會時抽簽，周二上午第二節(jié)上課，無課教師全部參與，教研組會議上評課，已構成制度。

（5）鼓勵教師參加各種活動。在今年洛陽市電教優(yōu)質課評選中薛艷麗獲語文一等獎，陳俊曉獲品德二等獎，王衛(wèi)峰獲省論文一等獎和課改小論文省級輔導獎，楊國強獲省論文二等獎。

八、建立安全、和諧、誠信的校園。

（1）在安全管理上，制定各種應急預案，投入500元配置滅火器12個。各重點部位落實職責人。

（2）校園進行安全疏散演練三次。

（3）把各項安全職責分解落實到各班主任和任課教師的工作中。

（4）加強了師生的法制教育。利用國旗下講話、班會，增強師生的法制觀念。

九、和諧校園，藝彩飛揚。

陽光體育活動開展的有聲有色，開學初組織廣播操隊列隊形比賽，舉辦了校園秋季運動會。此外校園先后舉辦了手抄報展覽、書法作品展、體育趣味比賽、古詩文誦讀、拔河比賽、元旦文藝匯演等豐富多彩的活動。

十、廉潔自律，勤政務實。

全面推行校務公開、財務公開，統(tǒng)籌規(guī)劃，民主合理的理財，財務開支狀況向教師公開，做到透明、公正。

存在不足：

1、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識不夠，日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；工作時間多，工作實績顯得少；動口的時候多，動手的時候少。

2、課改認識模糊，思想落后，制約校園的發(fā)展。

3、校園特色教育有待提高。

下期目標：

1、繼續(xù)探索課改新思路，校園管理方法，重點做實“課堂提效”工作。

2、安全工作常態(tài)化。

3、師生讀書活動。

4、師生鍛煉。

各位老師，在今后的工作中我將一如既往，加強學習，不斷提高自身素質，廉潔自律，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一齊，同心同德、眾志成誠，為把康莊校園辦成人民滿意的校園而不懈努力。

謝謝大家！

第五篇 xxxx年3月校長個人述職報告2800字

首先，誠摯地歡迎各位領導對我一年來的工作進行考核。

____年度，我分管教師的年度考核、職稱評聘、教育教學管理等具體工作。在上級教育部門的正確領導下，我始終能夠腳踏實地，認真履行工作職責，較出色的完成了各項工作任務。下面將自己的思想和工作情況總結如下：

一、認真學習，與時俱進，在思想上與黨組織保持一致。

我一直堅持政治思想建設不放松，自覺維護學校領導班子的權威。堅持學習各級文件和業(yè)務知識。關心時事，堅持讀書看報看新聞，執(zhí)行黨的決議。認真系統(tǒng)的學習了“三個代表”重要思想和十七大精神，切實落實科學發(fā)展觀理論，使自己的思想更加解放，政治理論水平、組織紀律觀念有了更進一步的提高。在工作中，習慣了加班加點，無論節(jié)假日還是寒暑假，和班子其他同志堅持一起加班。堅持從嚴要求，自覺遵守國家的法律、法規(guī)、黨風廉政建設的各項規(guī)定，嚴于律已，潔身自好。沒有出現(xiàn)借出差旅游或貪污受賄、假公濟私的現(xiàn)象。把學習、工作、思考和寫作結合起來，及時總結經驗，用理論指導工作創(chuàng)新。一年來起草了各類計劃、總結、方案、報告、匯報、講話稿等材料100多份。帶領全校教師，堅持貫徹“質量立校，安全穩(wěn)校，和諧興?！钡闹笇枷耄诠ぷ髦胁粩嗫偨Y管理經驗，改進和創(chuàng)新管理方法，努力構建和諧校園。充分發(fā)揮支部和工會的監(jiān)督作用，建立了公平、公正、透明的教師考核、晉級、評優(yōu)方案，充分調動了全體教師的積極性。

二、嚴以律己，勤奮刻苦，在工作中爭創(chuàng)佳績。

我以責任感嚴以律己，身體力行嚴守一切規(guī)章制度，為學生表率，做教師榜樣。一年來我一直勤政廉潔，作風正派，光明磊落，做事公平、公開、公正，贏得了班子成員及全校教師的支持、信任、愛戴。

我?guī)ь^代課，上一年度，我?guī)Я昙壠返屡c社會課，堅持聽課、評課，一年來我聽課節(jié)數達到150節(jié)以上。我堅持指導學校的舞蹈隊、合唱隊，積極培養(yǎng)學生特長。我充分利用現(xiàn)有的教學設施和設備，強化了舞蹈、英語、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動，每天活動時間，整個校園內激情涌動、藝彩飛揚！受到上級領導和兄弟同仁的好評。在各級組織的文藝演出、體育比賽中，學校均以獨具匠心的創(chuàng)意，精湛嫻熟的表演，扎實過硬的基本功贏得各屆的好評。

三、教研先導，質量立校

作為一名校長我深知質量是學校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質量的突破口，在全校各教研組開展了以教導主任、教研組長牽頭的教研活動。經過不斷的實踐探索，我校的教研活動已形成了自己的特色。以實、新、活的特點贏得了與會領導的高度評價。一年來，我校承擔的11個教研課題順利通過上級驗收，2個省級課題正在申請驗收階段。在今年七月份的全縣小學生六年級畢業(yè)檢測中我校繼續(xù)名列前茅。

總之，一年來，我 和學校老師們干在一起，苦在一起，樂在一起。____年度我校被省教廳、省科協(xié)評為青少年科普知識競賽先進單位，先后獲得漢中市“平安校園”、__市教研工作先進單位、____年國家教育統(tǒng)一考試優(yōu)秀考點、____年洋縣中小學田徑運動會團體總分第一名?；仡檁___年度的工作，我能注重加強學習，端正教育思想，更新教育理念，全面貫徹黨的教育方針，堅定不移地實施素質教育，滿腔熱情地投入新課程改革，堅持依法治校，依法治教，積極完成了上級各部門布置下達的各項工作任務。

以上總結不當之處，敬請各位領導批評指正。

按照市委要求，現(xiàn)將個人____年度思想、工作和廉潔從政情況報告如下：

——修為政之德，明做人之理。堅持把提高思想境界作為做好工作的根本和關鍵，堅持在推動人民政協(xié)事業(yè)的大局中去體現(xiàn)個人價值。政治上，自覺用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己，樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，與___、省委、市委保持高度一致，做到在思想上同心同德、目標上同心同向、行動上同心同行。自覺遵守民主集中制原則，堅持大事講原則、小事講風格、帶頭講團結。堅持工作重大事項提交會議研究決定，重要工作主動及時向分管主席匯報。工作上，以焦裕祿、文朝榮同志先進事跡為鏡子，學習他們“心中裝著群眾唯獨沒有自己”的公仆情懷，學習他們“吃別人嚼過的饃沒有味道”的求實作風，學習他們“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神，學習他們“任何人都不得搞特殊化”的道德情操。生活上，秉承“知恥明理、崇德向善”的道德取向，不因善小而不為，不因惡小而為之;奉行“己所不欲、勿施于人”，不嫉妒人之所長，不譏評人之所短;堅持以事情本身的是非曲直為標準發(fā)表個人意見，不搞曲意逢迎，不搞同而不和。

——學業(yè)務之要，積履責之能。深入學習黨的十八大、十八屆三中、四中全會和______系列重要講話精神，深刻理解中央對國際形勢、國內大局所作出的科學判斷，深刻理解我國社會主義現(xiàn)代化建設的階段性特征，深刻理解“五位一體”的總體部署的基本內涵，牢固樹立改革意識和法治思維，自覺增強貫徹落實中央、省委、市委精神的自覺性;學習省委、市委關于經濟社會發(fā)展的相關文件和領導講話精神，以及與人口、資源、環(huán)境相關的各項政策法規(guī)和業(yè)務知識，自覺圍繞全市改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局開展調查研究、推進協(xié)商議政、真情建言獻策;學習市委一屆五次、六次、七次全會精神，增強落實“兩區(qū)一走廊”戰(zhàn)略布局要求的緊迫感，增強建設山水園林城市的責任感，增強推動法制__建設的使命感。

——納民眾之意，建睿智之言。在市政協(xié)一屆三次全會召開期間，個人提交的《關于加強和改進我市城區(qū)二次供水的建議》提案，被列為市政府重點督辦提案。市水務部門高度重視提案辦理，積極開展調查研究，現(xiàn)已形成《銅仁市城鎮(zhèn)生活飲用水二次供水管理辦法(征求意見稿)》，可望在____年內或____年初由市政府行文實施。根據市委點題部署，完成了16個示范小城鎮(zhèn)建設的調研工作，形成了《__市示范小城鎮(zhèn)建設調研報告》，其中所提建議多數被吸收到《中共銅仁市委關于推進新型城鎮(zhèn)化建設山水園林城市的決定》中，市委劉奇凡書記還專門就調研報告中所提出的擴權強鎮(zhèn)建議，批示市編辦研究落實。開展了城鎮(zhèn)化進程中“城區(qū)中小學和幼兒園規(guī)劃布局” 調研工作，本人以《關于在城市建設中配套建設中小學幼兒園的建議》為題，在市政協(xié)一屆十三次常委會議期間召開的市長與政協(xié)委員座談會上作專題發(fā)言，提出了“突出規(guī)劃引領、著力制度建設、支持民辦教育”等具體建議。針對廣大市民對持續(xù)改善城區(qū)空氣質量的熱切期盼，組織人口資源環(huán)境界別委員就改善城區(qū)空氣質量問題進行了專題調研，召開了有市政府肖洪副市長、市政協(xié)王能軍副主席出席的界別協(xié)商會，委員們從思想認識、主要任務、關鍵環(huán)節(jié)、機制建設四個維度提出了持續(xù)改善城區(qū)空氣質量的具體建議，所形成的《改善銅仁中心城區(qū)空氣質量界別協(xié)商報告》，市委劉奇凡書記批示市環(huán)保局認真研究、綜合吸納，慶豐市長批示相關副市長研究治理意見。參與市政協(xié)農工黨界別委員開展的萬山資源枯竭型城市轉型發(fā)展調研工作，主筆撰寫的《__資源枯竭型城市轉型發(fā)展調研報告》被市委統(tǒng)戰(zhàn)部評為優(yōu)秀調研報告，農工黨__省委作為優(yōu)秀調研報告推薦到省委統(tǒng)戰(zhàn)部參評。

第六篇 2024年小學校長個人述職述廉報告3000字

2024年8月28日，我接受組織的任命擔任__小學校長，至今已有半年時間。在上任之初就對__小學有所耳聞：這里有一支高素質的教師隊伍;這里有一支團結務實的行政班子;這里教育教學質量名列前茅;這里是老師和孩子們的學習樂園。面對重任，我如履薄冰，唯有以務實辦學、民主治校、勤政為民、開拓進取的工作態(tài)度，不辜負組織的信任，不辜負教師的期望。一學期內，學校工作始終以實踐教育強區(qū)為主要目標;以“開放高效、以人為本、科研先導、彰顯特色”為辦學指導思想;以創(chuàng)建區(qū)“綠色學校”為契機，切實把握發(fā)展機遇;以依法治校、質量立校、科研興校、特色強校的發(fā)展思想，爭創(chuàng)人民滿意的學校;以內涵式發(fā)展促教師、學生健康成長。在__小學全體師生的共同努力下，學校圓滿完成了制定的各項目標任務，同時也取得了可喜的成績?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：

一、加強班子建設，落實“創(chuàng)先爭優(yōu)”的承諾

學校歷年來重視行政領導班子建設，提倡以“勤政務實、依法治校、服務群眾、開拓創(chuàng)新”作為班子成員工作的行為準則。班子成員分工明確，各司其職，工作中始終堅持民主集中決策制度。凡遇學校重大問題，如人事分工、評優(yōu)評先、重大活動、大型采購、工作方案都需行政、部門負責人及職代會成員集體討論決定，決策結果在教師會上宣布公或校務公示欄公示，廣泛接受全體教職工的建議與監(jiān)督。期末臨近，校長分批與教師面對面談話，虛心聽取教師對學校工作的建議與意見，及時為困難教師排憂解難，同時收集有利于學校發(fā)展的工作思路，為新學期學校工作計劃的制定提供依據。學校領導班子的工作效率以及工作能力已經得到了廣大教職工的一致認可。

二、加強后勤管理，做好廉政服務工作

進一步加強財務管理，嚴肅財經紀律，實行民主理財，民主監(jiān)督。全體在職教師參與學校賬務審核，按預算方案，堅持以“少花錢、多辦事、辦好事”的原則，合理使用資金，保證?？顚Ｓ?。行政能廉潔奉公、開源節(jié)流，在重大資金使用下，學校召開行政部門會議討論，并向全體教師公示，接受群眾監(jiān)督。同時，進一步做好學校固定資產定期盤點，帳帳、賬物相符，設備的添置與采購嚴格按照政府采購制度以及區(qū)教育局后勤管理辦公室的相關規(guī)定執(zhí)行。

杜絕教育亂收費現(xiàn)象發(fā)生，嚴格落實“一費制”。學校按照上級文件精神，我區(qū)對城區(qū)義務教育階段家庭貧困學生實行“一費制”全免，對享受“一費制”全免的學生，不再收取“一費制”以外任何費用。讓適齡入學兒童家庭感受到政府的關懷與溫暖。

三、錘煉教師隊伍，加強學校常規(guī)管理

1、加強教師職業(yè)道德建設，關注教師健康成長。學校充分利用政治學習時間進行師德師風的專題學習，組織青年教師舉行“我身邊的優(yōu)秀共產黨員”的演講比賽，組織黨員重溫入黨誓詞，設立黨員示范崗，發(fā)揮黨員的示范性作用，組織學校班主任與桂花樹小學老師經驗交流，聽取桂花樹小學周桂榮老師的優(yōu)秀事跡，組織教師開展“陽光童年”牽手活動，關注貧困學生，用實際行動為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。教育需要一支符合時代發(fā)展要求的高素質的教師隊伍，我們在積極行動！。

2、抓好教學常規(guī)管理，保障教學工作的有序進行。學校經常采取定期和不定期檢查方式了解教師完成教育教學任務情況，教導處定期對教師教案及作業(yè)批改進行評優(yōu)，將優(yōu)秀學生作業(yè)定期進行展示，起到標榜示范作用。抓好素質評價和檢測工作，形成良好的考風、學風。教導部門對每學期期中期末檢測都能夠認真、周密的安排，做到單人單座，交叉閱卷，使學校形成了良好的考風、學風。本學期，教育局來我校進行學科操作抽測，合格率達100%，優(yōu)秀率達80%。

3、立足“科研興校”的辦學方針，充分發(fā)揮學校設備資源和人力資源優(yōu)勢，努力在“科研”二字上作文章。2024年10月學校成功申報了教育部十二五規(guī)劃課題關于《農民工學生學習慣養(yǎng)成的探究》課題研究。11月份在廣西南寧舉辦的全國創(chuàng)新與發(fā)展教育教學競賽活動中，我校王芳老師榮獲數學課教學競賽一等獎、吳百蕊老師榮獲美術片段課教學競賽二等獎、王娟老師榮獲微型講座競賽二等獎。12月份長沙市課題協(xié)作小組與我校聯(lián)合組織了城鄉(xiāng)教學交流活動，邀請市級骨干教師來校上公開課，對我校教師的教學教研工作起到了較好的推動與指導。學校以教育科研為載體，努力建設一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務能力強的師資隊伍，培養(yǎng)能適應現(xiàn)代教育要求的學科帶頭人和骨干教師。

四、加強德育工作，全面提高學生思想道德水平

學校充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學生發(fā)展為根本，推動校園文化建設，我們力求讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下，激發(fā)學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感。本學期著重開展“綠色家園 我們在行動”的德育特色活動，努力構建綠色校園、文明校園。組織開展“我身邊的文明之星”調研活動，發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事。通過紅領巾廣播站宣傳文明禮儀知識，倡導低碳生活觀念。各中隊扎實開展了“文明從小事做起”“安全伴我行”“在同一片藍天下”的主題隊活動，通過活動讓學生從認知上形成禮儀、安全、環(huán)保的意識與習慣，讓同學們在生活實踐中做一名優(yōu)秀的小公民。

五、注重綜合素質培養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展

1、為促進學生全面發(fā)展，學校注重學科教師的培訓和外出學習，以提高教師自身的業(yè)務能力和教育教學水平。組織學生科學系統(tǒng)的開展“剪紙、器樂、科技、籃球”等課外活動培訓，確保學生學有所成，學有所得，即擴大學生的參與面，又全方位、多元化挖掘學生個性與特長潛能。本學期來，已有多名學生在參加區(qū)、市乃至省級的各項活動競賽中獲得佳績。

2、通過開展多姿多彩的學生活動，豐富學生的學習生活，即培養(yǎng)了學生的集體榮譽感，又具備動手動腦的能力。今年“六一兒童節(jié)”學校舉行了“七彩童年，放飛夢想”為主題的班級舞蹈比賽，9月份我校三百名學生參加了由長沙市人民政府舉辦的“嬰幼童博覽會”大型戶外文藝表演，精湛的演出得到了市領導的高度評價。三一班與環(huán)保聯(lián)盟聯(lián)合開展的“在同一片藍天下”環(huán)保主題活動，讓每一位學生認識到環(huán)保人人有責。學校還先后組織了班級學生演奏比賽、長沙市少兒剪紙、冬季運動會、__區(qū)英語風采比賽等活動。學生在活動中拓寬了視野，擴展了知識面，樹立了學生正確的價值觀與人生觀，學生在活動中健康的成長。

六、加強安全教育，確保學校正常的教學秩序

安全工作是學校的生命線，離開了安全，學校的所有工作皆成一句空話。有鑒于此，安全問題逢會必講，常抓不懈。學校通過活動與培訓牢固樹立師生的“安全重于泰山”的意識。利用國旗下講話、夕會時間、校園廣播站、宣傳窗等宣傳陣地，讓教師增強安全工作的觀念，始終把學生的安全放在重要地位。學期內，采取各種預防措施，做到校園內處處有安全警示標語，班級醒目處張貼安全提示語句。認真組織開展消防知識講座、緊急疏撒演練等活動，增強學生自我保護的意識。在家長會上強調良好的安全學習環(huán)境是家校共同的責任與義務，目前，學校傳達室工作得到了家長的配合，杜絕了車輛和非教學人員進入校園的現(xiàn)象。

各位領導、老師們！新的一年又將有新的機遇出現(xiàn)，但我們直面的更是新的挑戰(zhàn)，相信，只要我們永不滿足，與時俱進，我們就一定能夠創(chuàng)造__小學輝煌的明天！

第七篇 xxxx年5月校長個人述職報告2600字

各位領導，老師們：

上午好！

作為一名業(yè)務副校長，要說在這一學年做了多少工作，一時還真是難述其祥，因為很多具體工作都是教務處兩位主任去實施的，他們才真正為我校的教學工作付出了辛勞和汗水。在此，我僅就我做的一些工作簡述如下：

一、 做好校長的助手

作為業(yè)務副校長，我首先明確職責，定好方位，密切配合王校長開展學校工作，并適時提出合理化建議。其次，以強烈的事業(yè)心和責任心抓業(yè)務工作，立足本職，謙虛謹慎，放手于主任，依靠教師們保證學校教育教學工作正常運轉，配合校長建立正常有序的教學秩序。

二、 做好教師的引路人

教師的責任決定教育的未來，也是一所學校成功與否的關鍵。打造高素質的教師隊伍是我校校長一直堅持的管理理念。在管理方面我經常提“引領”一詞，包括政策導向(制度建設)，文化引領(辦學理念)及人文關懷。盡管我做得很不夠。具體做了以下幾方面的工作。

1、 完善教學管理制度

①制定完善了教師考勤、增缺課制度

②完善修訂了教師考核方案

③出臺了一系列教學常規(guī)檢查細則。

各種制度的出臺和修訂都是依據上級相關文件精神又廣泛咨詢教職工的意見。努力做到客觀，可行有效。讓教師們也覺得較合理，氣順。我深知，要想真正做到管理育人，服務育人，用制度規(guī)范人，約束人，鞭策人。制度的制定，首先得從廣大教師的利益出發(fā)，去維護他們的權利，解決他們心頭的顧慮和疑云，努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。順人心，通人氣，才能極大限度地調動教師的工作熱情和無窮的創(chuàng)造力。

2、 注重教師培訓

根據校長的指導思想，鼓勵教師通過各種渠道參加培訓。教育局通知的每次外出學習的活動，我都積極請示校長，安排教師參加，以此來更新教師教育教學理念，提高教師自身素質。還讓外出學習的教師回校后寫出學習心得，并在本學科范圍內匯報學習情況，以讓廣大教師逐步認同新課改，踐行新課改。

3、 重視教師學習

鼓勵教師積極參加業(yè)務學習，我們從今年開始把每周的周四定為“寨子中學學習日”，每周四的上下午第三節(jié)課去播放室觀看教學光盤，并記錄業(yè)務學習筆記。目的就在于打造一支學習型、理念新、業(yè)務精的教師隊伍。

三、 狠抓教學常規(guī)

1、 從課堂教學入手，全面提高教學質量。

教學質量是學校的生命線，這也是社會、家長和學生關注的焦點?！安辉晕嗤?，引不來金鳳凰”，這是一個很簡單的道理，沒有哪位家長心甘情愿的把孩子送到一個教學質量不高的學校里去的。特別像我們這樣原來底子就很薄的學校來說，就更為重要。所以，我們必須提高教學質量，也必須義無反顧地進行新課改，從課堂入手。

上學期，我們分別以教研組為單位，組成以教研組長為主的評價小組，進行了多種形式的聽課，評課。促進教師的新課改理念的學習和在教學中的應用。

2、 認真抓好周查月結工作，做到教學精細化管理。

為保證教學質量的有效提高和教學任務的圓滿完成，加強檢查分析的力度，有問題及時整改。

教務處嚴格備課、作業(yè)及批改、教案、計劃、學習筆記等各個環(huán)節(jié)的管理，進行抽查或普查，檢查后及時總結，并與相關教師交換意見，有效促進了我校教學質量的提高。

3、 落實畢業(yè)班工作，確保畢業(yè)班教學質量。

畢業(yè)班是突顯我校教學質量的一個窗口，它直接關乎著我校在社會、家長和上級主管部門的整體形象，因此，我們把畢業(yè)班工作作為學校教學工作的重中之重。

我做了以下幾項工作。

①協(xié)助校長，選配班主任和科任教師，盡量做到搭配合理，結構科學，便于工作起來順心，順手。

②召開教師座談會，明確目標，研究方法，交流經驗，分析形勢找出問題，并研究解決。

③座談學生，摸清學情和教情(經常查看初三學生學習情況)。

④重視體育，信息技術和實驗教學。其中，信息技術考試在我縣所有公立學校成績排名第一，這離不開劉仁建老師和趙主任的努力。

4、 專用教室充分發(fā)揮了它們應有的作用，并在各級檢查中為學校贏得了很好聲譽。

5、 其他教學活動，如尖子生比賽，期中期末考試的組織等，都耗費了教務處兩位主任的大量心血。

四、積極抓好教師的繼續(xù)教育工作

我積極配合進校的工作，努力搭建教師與進校的這座橋梁。我認為教師的事情無小事，認真查驗每位教師上交的作業(yè)、論文，保證不出差錯。同時也為教師在繼續(xù)教育中遇到的問題及時和進校聯(lián)系。積極配合進校組織骨干教師的培訓工作。努力的工作也獲得了進校領導的認可，在____年繼續(xù)教育工作中，我校獲得繼續(xù)教育先進單位。我也被進校評為先進個人。

五、 不足與反思

1、 缺乏創(chuàng)新意識，由于從事教學管理多年，一味求穩(wěn)，所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神。

2、 關心教師的生活和學習等方面還不夠具體細致。

3、 由于事務繁雜，在個別情況下處理問題可能犯急躁主義，尤其是抓教學這一塊，與老師們打交道比較多，有時可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請老師們諒解。

4、 學習不夠，水平有待提高

回首過去、展望未來，我深深地感到，我的有關新課程教學管理的理論水平不高，有待不斷學習，不斷提高，以適應教學管理發(fā)展的需要。

各位領導 ，老師們，上學期有收獲也有缺失，謝謝老師們的支持和幫助。在新的學年里，我愿在王校長的帶領下，和全體教師一道，齊心協(xié)力，同心同德，以人為本，求真務實，努力使寨子中學的教育教學質量再上一個新臺階。

以上述職如有不妥，請大家提出寶貴意見。謝謝大家！

一. _基本情況：

述職人___，出生于__年_月_日。__年畢業(yè)于__師范大學漢語言文學專業(yè)，獲文學學士學位。__年_月到__市一中任教至今。__年被評審為中教一級至今?，F(xiàn)申報中學一級二級教師。

二._申報理由：

1.2024年我被評審為中教一級教師，當時我代__、__兩個班的語文課并擔任__班的班主任。__年這一屆學生畢業(yè)，__班高考達線人數為年級第二，語文高考平均分和及格率分別為年級第一和年級第二。__年到__年我代__、__、__三個班的語文課并擔任__班的班主任。__年至今我代__、__班的語文課并擔任__班班主任。同時我還擔任高一年級學科組組長。

2.任現(xiàn)職以來我一直兢兢業(yè)業(yè)，以學校工作為重，服從領導安排，任勞任怨。__年暑假正值學校參評示范校的關鍵時期，我犧牲假期參與了學校示范校材料組織和文件撰寫工作，和學校的其他同志一起順利完成了我校示范校評估的準備工作。當年又參與了學校新課程實施方案的撰寫工作。2024年參與了校本教材誦讀讀本的編撰。____年又參與了課外讀本導讀教材的編撰。____年王還在__教育臺做了語文考考前輔導講座。

3.任現(xiàn)職以來的主要成績：

①2024年或__市優(yōu)秀教師;

②2024年獲__市“三育人”先進個人;

第八篇 校長任期內個人述職報告2150字

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

在我的校長任期內面對全體教職員工述職今天雖不是第一次，但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因為它不僅是一種無形的擔當和壓力，更是一種有力的使命和鞭策。

當然，工作中我們需要有這樣的機會靜下心來伏案反思。在回顧與總結中發(fā)現(xiàn)亮點，感受自己的進步；在分析與梳理中尋找缺憾，明確今后努力的方向?，F(xiàn)就即將過去的__——__學年度個人各項工作向在座的同志們予以匯報，希望能得到實事求是的肯定、屬實的評價、中肯的批評，以期我個人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。

人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起校長這副擔子的第一天起，我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路，找準自己的位置，明確學校工作的共同目標或共同愿景：我把這一切叫做我的基本工作理念。

我的思路是：以教學效益和教育質量為本體（一體），以學生的自主發(fā)展和教師的專業(yè)成長為兩翼，這就是經常印在我腦中，掛在我嘴上的“一體兩翼”工作思路。作為一體，我必須始終扭住“教學質量不放松，牢牢把握質量”這一重心。作為兩翼，一是我必須狠抓學生的學風，著力培養(yǎng)學生良好的自主學習慣；二是我必須狠抓教師的教風，培養(yǎng)一支專業(yè)素質一流、思想品德高尚的教師隊伍。

我為自己的定位是：一位學生滿意的好老師、一位老師擁戴的好領導、一位領導放心的好干部。

我確立的教學工作的共同愿景是：學生擁有良好的學習慣、教師具備優(yōu)秀的教學能力、學校具有社會廣泛認可的教育教學成績和較好的信譽度和公信力。

基于這樣的指導思想或基本理念，幾年來，我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨。我深感責任重大，不敢有絲毫的懈怠，對組織負責、對同志們負責、對學校負責，為了教師們的幸福尊嚴、為了學生們的健康成長、為了學校的生存發(fā)展，無論在什么情況下，無悔無怨，全力以赴，并必定要傾注我個人的全部心血。

幾年來，我走過了一段雖不平坦，但卻留下了一串串扎實的足跡。使得學校整體工作迅速走出低谷，各項工作躍上新的臺階。

一、強化自身修養(yǎng)，豐富完善自己

要辦好學校，必須先武裝自己，并不斷與時俱進。因此，不斷加強政治理論和管理業(yè)學習是我的第一要務。黨報、黨刊、政策、法規(guī)、教育教學、學校管理等方面的雜志是我的必修課程；中國教育報、教師報、人民教育、上海教育等刊物我期期必讀，并積極參加網上學習、校長提高培訓、研修培訓，及時做好筆記，寫好心得體會。我的《關注教學環(huán)節(jié)，打造高效課堂》一文獲省校長協(xié)會論文二等獎。

一年來，我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識，始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中，我履職盡責，身先士卒，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學性。在學校事務管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事，實行政務公開、財務公開制度，不以權謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務實，堅持走群眾路線。

二、完善各類制度建設，全面落實各項工作職責

學校的發(fā)展，靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高，除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任__二中校長以來，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學的各類管理制度，建立健全了科學規(guī)范的教育管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團結的領導班子，明確分工，協(xié)調合作，以學生為中心、教研為主導、教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展。一年來，學校設立了“校長信箱”，積極廣泛采納師生的合理化建議，暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。首先，學校實行校級領導、中層領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學生學習、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學生，哪里就有管理。其次，組織成立了值周領導小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責，經常深入教室、宿舍，進行全方位督查，確保學校工作的安全順利開展。三是充實完善了《__二中教職工考勤制度》、《__二中教學質量評估及獎懲制度》，以及《__二中班主任管理制度》和《__二中教研制度》、《__二中后勤管理制度》，規(guī)范了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到?？记谥贫?，重大疫情晨午晚檢測制度，文明習慣養(yǎng)成準則和團委、班主任深入學生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度。五是加強學生日常行為常規(guī)教育，課前唱歌、課后問好，規(guī)范了“兩操一活動”。六是積極開展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動，努力探索以主題班會、級會、校會，以團課、思想品德課、實踐活動為載體，以演講、辯論、團隊活動為形式，以挖掘閃光點，激勵促進為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制，促進學生生動活潑地健康成長發(fā)展。學生思想活躍、心理健康、積極進取，形成了講文明樹新風的良好的校園氣象。 共3頁，當前第1頁123

第九篇 小學校長個人述職報告2900字

回顧20__年度的任期工作，在上級教育主管部門的正確領導下，我能注重加強學習，端正教育思想，更新教育理念，全面貫徹黨的教育方針，堅定不移地實施素質教育，滿腔熱情地投入新課程改革，堅持依法治校，依法治教，用心完成上級各部門布置下達的各項工作任務，做到敬業(yè)勤政，廉潔自律，作風民主，關心教師，熱愛學生。我團結依靠行政領導班子成員，盡心盡力履行校長職責，努力完成好校長管理目標。著力做了以下幾方面的工作。

一、加強“兩支隊伍”建設，構成合力，提高工作效率。

在中心校的領導下，我切實加強領導班子成員的政風和行風建設，行政班子堅持每周一開好例會，班子成員堅持廉潔奉公，率先垂范，勤奮工作，以身作則，在全體教師中樹立了較高的威信，相應地提高了管理效率。在處理紛繁的行政事務中我始終堅持親自教課，體察教學甘苦，探索教改規(guī)律。在原先領導人員稍有變動的狀況下及時調整分工，持續(xù)節(jié)奏，聚精會神，步調一致抓好條線管理工作。

切實加強師資隊伍建設是我校的光榮傳統(tǒng)。我始終把建設一支作風正、業(yè)務精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為校園可持續(xù)發(fā)展的根本來抓，要求骨干教師在實踐中磨合鍛煉，迅速成長；要求青年教師努力學習，并給他們傳授經驗，使之迅速溶入戰(zhàn)斗群眾，同時注意加強教學基本功訓練。對教師的業(yè)務潛力和教科研潛力有明確的目標管理。每學期每人需交一份優(yōu)秀教案，一張獨立命題試卷，上一節(jié)優(yōu)質課，寫教育教學研究論文，讀書筆記，管好一個班級，樹立一個良好的師表形象。對于老教師、骨干教師還要求創(chuàng)造自己的教學特色，展現(xiàn)教學個性。正是依靠這兩支心靈相通，步調一致的隊伍使我校煥發(fā)青春，充滿了生機和活力。

二、加強校園“三風”建設，提高師生素質，樹立群體形象。

作風，在必須好處上是校園生存、發(fā)展的基礎之一，是校園的精神財富和無形資產。

第一：校風建設校風建設，我著力抓了三方面工作：一是校園傳統(tǒng)教育。左橋小學，人才輩出，許多從這所校園走出去的成功人士都很關心母校的建設和發(fā)展，他們都成了廣大學生的學習榜樣。我們在校內提出：“這天我以校園為榮，明天校園以我為榮。”形象地提出了熱愛校園，以前輩校友為榜樣，努力學習，為母校爭光。依此思路向師生宣傳幾代校友中的杰出人物，尋找他們努力學習、成長、成才的軌跡，從而構成奮發(fā)向上，為國育才，為校爭光的良好校風。二是抓平時的表彰先進活動。在激發(fā)師生對校園優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時，及時表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進人物。校園設有介紹本校出色教師事跡，介紹學生參賽獲獎狀況，學生在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀習作的墻報欄，從而構成了生動活潑的校風介紹環(huán)境，還有挑選優(yōu)秀學生擔任每周升旗儀式的旗手，并簡要介紹他們的先進事跡，使之成為學生求進步的偶像。三是抓環(huán)境形象教育。整潔、有序、充滿朝氣的校園環(huán)境就是一本校風教科書。我校盡量采用言簡意明、教育性強的標語，讓師生隨時感知我校在倡導什么，每間教室里都有名人名言。除此之外，我校堅持實行衛(wèi)生檢查評比制度，教室、學生宿舍以及各功能室都布置得井井有條，這些都體現(xiàn)了校園對學生身心健康發(fā)展的關注和一切為了學生的理念。總之，我在校風建設這一塊已下了很大的功夫，據了解，師生、家長以及社會對校園的滿意率達95%以上。

第二：教風建設主要抓認真貫徹執(zhí)行教師崗位職責和為人師表的職業(yè)道德規(guī)范。開展了“講禮貌、樹新風、獻愛心”等師德教育系列活動，校園結合課程改革給教師學習教學的新理念、新要求，除了堅持執(zhí)行校園的教學常規(guī)工作細則外，還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細致工作結合起來。本學年教導處提出“教案改革”新思路，摒棄備課抄教案的形式主義和經驗主義，要求教師心中有學生，堅持教學從實際出發(fā)，明確教學目標，理清教材思路；規(guī)范教學流程，創(chuàng)設問題情景；化解教學疑問，促進心智發(fā)展。從實際出發(fā)體現(xiàn)校園教學的個性化和教風特色，促進了教風的改革和發(fā)展。

第三：學風建設：培養(yǎng)學生的主體精神，變要我學為我要學，狠抓了學習目的性教育，學風教育和班隊活動。在學科教學中根據不同年級的要求重視培養(yǎng)了學生的學習興趣、良好的學習慣和自覺的學習態(tài)度，逐步構成了適應學生學習各科的自學潛力，構成了獨立作業(yè)，誠實考試，自覺糾錯，查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛好、特長、主動學習的風氣

三、加強規(guī)章制度建設，依法治校，按章治教。

多年來，校園的規(guī)章制度是比較健全而有效的。其中強化了教師在校園中的主人翁地位和校園行政為師生服務的意識。遵照上級指示，我校堅持校務公開制度，在獎勵表彰、收費管理等方面堅持公開、民主。在教職工會議中如實報告工作，聽取各種意見和推薦，使決策建立在民主集中的基礎上，使制度成為團結協(xié)作、促進發(fā)展，盡力減少和消除工作中的差錯。

四、加強業(yè)務學習與培訓，打造特色教育。

校園領導班子能同心協(xié)力、信心百倍，全體教職工能持續(xù)步調一致、安教樂教，爭創(chuàng)特色教育，以“解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新”的精神為指導，對照課程改革的方案要求。建立了基于網絡環(huán)境下的校本研究，開通了校園網站以及教師教育博客，為校本研究搭建了良好的交流平臺，開闊了教師視野，為提高我校的教育教學質量打下了基石。今后我校將切實加強培訓學習，博采眾長，帶動全體教職工腳踏實地去工作，打造自己的辦學特色。

六、本年度我著力抓好了以下幾項工作。

加強黨風廉政建設。作為一名黨員干部，我認真參加縣教育體育局、不斷提高對反腐__好處的認識，做到遵章辦事，不謀私利，廉潔從教，敬業(yè)奉獻，認真理解上級部門的檢查、考核和群眾的測評、監(jiān)督。

認真貫徹“校園體育衛(wèi)生兩個條例”。我認真抓好校園體育衛(wèi)生常規(guī)工作，因地制宜地舉行了體育運動會，開展小型體育競賽，激發(fā)了學生鍛煉興趣，增強了身體素質，活躍了身心；尊重關心教師。在校園管理中，我能體現(xiàn)“以人為本”的管理理念，在對教師進行量化考核、剛性管理的同時能充分尊重、關心教師，盡力想辦法改善教職工的生活條件，全心全意為教職工著想，為教職工辦實事，努力營造一個充滿信任、合作、民主、和諧的教育教學工作環(huán)境，同時我還關心離退休教師，力所能及地幫忙他們解決一些實際問題。

加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)。校園經常利用晨會、班會對學生進行講禮貌、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序等教育，使學生懂得尊敬師長、團結同學、學會感恩的重要性，逐步構成了良好的行為習慣。

加強校園收費管理。認真學習上級有關文件和規(guī)定，以高度負責的態(tài)度把好收費關，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”管理，對校園經費的支出實行編制預算、立項審批，并理解財務監(jiān)督和校務監(jiān)督，保證合理使用好校園每一筆教育經費。

總之，一學年來，我看到了在全校教職員工的共同努力下，取得了可喜的成績。但是我也清醒地認識到，當前教育正面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，在激烈的競爭中，我校將與時俱進，開拓創(chuàng)新，要以創(chuàng)辦校園的特色為前提，以鍥而不舍的實干精神為保證，堅持發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，一步一個腳印，在縣教育體育局、鄉(xiāng)中心校的正確領導下，以加強校本研究為契機，全面實施素質教育，全面提高校園的教育教學質量，努力把校園辦出特色來，謀求新的發(fā)展。使我校煥發(fā)青春，永久充滿生機和活力！

第十篇 2024年校長年終個人述職述廉報告3400字

20__年，于我個人，注定不一樣，因為，同一個年度，體驗了兩種不同的角色，同一個年度，體驗了兩所不同的學校。上學期，擔任育才二小黨支部書記，下學期，擔任__中路小學校長兼黨支部書記。

不管是校長還是書記，每個日子都忙碌、辛勞、瑣碎，但幸福、充實、有價值意義。我以一種如履薄冰的職業(yè)敬畏和崗位謙卑，希望自己作為管理者的言說和行為，能與教師的思想共震，能與孩子的心靈共生，能與家長的心意共鳴。

在上半年的黨支部書記工作中，我思考著如何著眼學校發(fā)展大局，思考著如何創(chuàng)新支部與黨建工作，為學校發(fā)展提供方向性指導，動力性支持與思想性引領。與此同時，我又刻意不讓支部工作虛化，將自己的職業(yè)角色做實，始終將思維的觸角與行動的步子伸到教學第一線，與教研、教導、大隊、工會，擰成一股繩，形成巨大的黨建網絡，支撐并引領著學校的黨建文化。

一、 巧構思，從活動中尋求黨建文化的突破口。

1、情人節(jié)，元宵節(jié)，20__年新學期第一天，幾個特殊的時刻聚集在一起，無比美好。我們黨支部不是為了完成任務，不是做做形式，在這樣一個特殊的時間節(jié)點上，想到了這樣一個特殊的群體——留守兒童。 “與留守兒童一起過節(jié)！”——志愿者們發(fā)出了這樣的呼吁。就這樣，我們在“2__”“愛一世”這個特殊的日子里開啟了我們的愛心幫扶志愿服務活動。志愿者老師帶著孩子們一起讀繪本、做游戲、送祝福，這樣溫馨的活動讓孩子倍感溫暖，志愿者們也再一次體驗到了教師職業(yè)的幸福與美好，讀懂了生命的價值。

2、為了更好地做好愛心直通車工作，黨支部組織__名可愛的孩子與__名富有愛心的黨員志愿者舉行了愛心結隊儀式。通過每月一次的對話交流，或解惑，或游戲，或走訪，通過多種形式、讓這些孩子能夠敞開心痱與老師進行朋友式的交流，同時通過老師的一份愛心，一份關懷，點燃了每一個孩子的希望，喚起了孩子的生命潛能。此活動在_月_日區(qū)政府黨委對支部的督查工作中，得到梁仲書記的高度評價。

3、《讀論語，做智慧教師》是黨支部堅持了兩年的讀書活動，我們形成了制度，每周一例會時間便開始了不同形式的交流與學校，這種集體閱讀、深層次解讀，對照運用的讀書方式贏得了老師們的極力支持與認可。

利用特殊節(jié)日，通過特色活動，借助專題讀書活動，我們將黨建工作與學校常規(guī)工作緊密結合，既起到引領作用，又深入到師生的具體工作中，解決了實際的問題與困難，實現(xiàn)了活動重構文化的念想。

二、 接地氣，從服務中尋求群眾路線的契入點。

本年度是各基層踐行黨的群眾路線教育實踐活動的工作年。我們按照局黨員的要求，從宣傳發(fā)動，到深入學習，從民主主議到批評教育，從整改落實到建章立制，我們步步踩實，利用教育實踐活動的契機，從師生的貼心人。

我們走訪慰問退休教師，噓寒問暖，了解他們的困難，給予及時的幫助;黨支部牽手教研室，開設“杏圃”課堂，從年輕教師成長的問題出發(fā)，開設提高教師綜合素質的課堂;黨支部聯(lián)合工會，策劃了緩解老師壓力的舞蹈課、插花比賽、羽毛球比賽、健身操等活動。老師們通過活動，愉悅了心情，凝聚了團隊力量。

下半年，走進了一個新的團隊，來到了五一中路小學。五一中路小學，擁有近七十年辦學歷史，幾任領導與歷任教師薪火相傳、孜孜以求，給學校奠定了堅實的基礎，帶來了極好的社會聲譽。但校規(guī)模卻一直很小。如何承傳學校的辦學文化，讓學校不斷走向敞亮與高遠，是本人履職后首要思考的問題。

我以為，鬧中取靜，小處見精，這才是我們的傳承。不辭小，不嫌小，不忘小，小中見品質，小處求精。小學校，小團隊，小孩子，但它們又都是起點，都指向大，指向人生成長的詩與遠方。因此，我的一切工作都是從小處著眼，向高處遠眺。

一、深入了解，找尋挖掘學校的內在文化。

七十年的學校歷史應該如同畫卷般在老師們眼前舒展。如何找尋挖掘到學校的內在文化，開學第一周，我就深入到辦公室，走進了三位老教師，從范老師、袁老師、廖老師那了解學校過去的精神，現(xiàn)在的狀況，一起展望了學校未來的規(guī)劃。

利用教師節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)，我們將退休教師請到學校，帶到戶外，在輕松愉悅的活動中，我們走進退休教師的心靈，從老教師的身上讀到了職業(yè)的操守，讀到了教育的奉獻，讀到了職業(yè)的謙卑，讀到了職業(yè)的尊嚴。我們從老教師身上了解到了學校的沿革與變遷，學校的精髓與內核。

__月21日，畢業(yè)38年的7_屆學生來到了母校，他們請來了原任班任曾__老師，與她們一起回憶過去的校園，一起回憶戶外的體驗勞動，一起回憶班級的趣事，她們戴上紅領巾，唱起了《東方紅》，20余名學生來到了闊別38年的學校，臉上全沒有歲月的滄桑，只有幸福而燦爛的笑容，全是對學校與老師的感恩，對過去美好學校生活的回味。

歷史，雖然無法倒退，但通過走訪、交流、活動，我們似乎已經觸摸到__中路小學走過的近70的榮光與驕傲以及未來的使命與責任。

二、 嚴于律己，與老師共同走在學習的路上。

建立學習型的團隊，是我們的共識。要求學生看書，教師首先應該愛閱讀。開學初，教研室根據全體教師的年段、學科、喜愛，征訂了200余本教育專著，隨時為教師提供借閱服務。因為是老師提供的書目，因為是老師愛看的書籍，學校用不著硬性規(guī)定，自然有了借閱的需求。我與老師們一起借書、聊書，與老師們一起談論如何運用書上的理論影響、改變我們的學生。

如何讓一群充滿朝氣的年輕教師遵循老子提出的“道法自然”，讓課堂成為師生成長的互動場域？學校教研室以課堂為載體，將教師引領到研究的幸福道路上。學校校長作為管理者，失去了對教師的引領，就失去了管理的根基。在日常的教學中，本人承擔了一個班的品德教學，教學之余，我會用更多的時間走進老師們的課堂進行學習，課后的點評，是最能促進雙方智慧形成的環(huán)節(jié)，因此，我能做到每課必評，也許膚淺，但擁有一種學習的態(tài)度。

11月份，兩年一度的智慧杯，沖擊著原本安靜如水的常規(guī)教學，因為老師們有了成長的需求，有了展示的欲望，18堂課節(jié)節(jié)有亮點，堂堂有特色。針對語文教學的特點，我以《分享你的智慧，幸福你的成長》為題，與老師聊教學目標、教學環(huán)節(jié)、教學機智，與老師商討文本解讀、學情關注，每次交流，于我，都是最好的學習與成長。

每次外出學習回來，我都會即時將學習心得在行政會、教師會上進行交流或博文的形式，反思與內化。如參加了__的省校長專業(yè)，聆聽了李希貴的報告，回校后，我就以《做順應人性的教育》與全校教師交流;在區(qū)政府聆聽了北京四中劉__校長的講座，我就以《喚醒靈魂》為題，與老師交流。聆聽了張文質教授的講座《回到每一個人的生命化教育》后，我撰寫了《回到人的本質》。

三、 尊重生命，成全孩子的個性需求。

懷抱對生命成長的敬畏之心做教育，恪守教育之道在于成全，一切從兒童的天性與興趣出發(fā)，做孩子童年的守望者，成為孩子童年生活的陪伴者，是我對學校教育意義的理解。

迎新年慶元旦的活動正緊鑼密鼓地布署，孩子們樂翻了天。那是因為，我們打破了以往的唱歌、跳舞，只拘泥于文藝的表現(xiàn)形式，本學期，大隊部為了更好地尊重學生個性，活躍校園生活，在全校學生間舉行了“我是達人秀”的比賽活動。孩子們可以轉呼拉圈、掰手勁、削蘋果、劈木柴，還可以玩魔術、編小玩藝，這樣，每個學生都可以走上舞臺，施展自己的強項，極大的鼓舞了學生的自信，激發(fā)了學生的生命潛能。

小習慣，大品格。為了讓學生有更好的習慣養(yǎng)成，本學期，我們通過主題講話、活動體驗、環(huán)境熏陶等方式塑造學生的品格。

《我與__中路小學一起成長》，是我的開學典禮致辭，我以真誠與謙卑贏得了眾多學生的喜愛與向上的力量;《吃營養(yǎng)餐，做健康人》是對全校學生在家吃早餐的倡議，有了倡議，家長更有了責任，學生擁有了衛(wèi)生與健康，校園更有了文明與有序;《做一個有教養(yǎng)的五一中路孩子》是對學生習慣養(yǎng)成的要求與期許。每次主題講話，我都是基于學校的具體實際，以激勵學生的方式，從小的契入點開始，給孩子一些正能量的滲透與引領。

我們在校園的樓梯過道貼上小腳板，以積極的暗示提醒孩子行人靠右;我們給每個班級配備了綠色植物，希望小孩子通過對綠色植物的養(yǎng)護，更加熱愛班級，熱愛學校，熱愛生活;我們在圣誕節(jié)，裝扮成圣誕老人給每位到校的孩子送糖果，讓孩子們感受到老師的用心付出與節(jié)日的美好，學會分享，學會珍惜……

懷感恩之心，以謙卑的姿態(tài)走在學習的路上，是我工作的意義追求，我會一以貫之。

20__年_月_日

第十一篇 校長個人述職報告樣本2350字

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

一年來，在教育局的正確領導下，在全體教師的幫忙和支持下，與班子成員一道完成了我分管的工作?，F(xiàn)就本人一年來的具體工作狀況作如下匯報，請各位領導和同事對我評議。

一、認真學習政治理論，提高自身政治素質。

德育工作是一切工作的生命線，為了做好這項工作，我努力學習黨的教育方針，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，努力爭先創(chuàng)優(yōu)，用全新的教育教學理念武裝自己。認真學習黨的路線、方針、政策，努力提高自身政治理論修養(yǎng)。關心愛護學生，工作勤墾，樂于奉獻；團結依靠教師用心穩(wěn)妥的推進我校的德育工作的創(chuàng)新和發(fā)展。

二、協(xié)助校長，領導和組織德育工作

1、作為德育副校長，應是校長助手而且是教學副校長的幫手。因此，我十分重視干群關系和班子團結。經常深入到教師中去，了解教師們的心聲和需求，盡自己可能為他們分憂解難，并把教師們的意見和推薦反映到校園，使校園的方針、政策能及時根據教師們的意見和推薦加以修正，真正起到了教師和校園之間的橋梁和紐帶作用。

2、加請班級管理，抓好“四風”建設

班級是校園管理的前沿陣地，班主任是落實管理的排頭兵。加強班主任隊伍建設，組織班主任學習班級管理藝術，上學期我們組織了班主任經驗交流會，班主任用心踴躍地交流經驗，個性是王振民老師、劉勝田老師做了報告，切實提高班主任的管理潛力。抓好班級管理，狠抓“四風”建設，我們透過政教處負責指導督促，團委協(xié)助，學生檢查小組每一天負責檢查，值周教師匯總并公布檢查結果；經過這樣一個檢查機制的運作，各班的班容、班貌煥然一新；構成了班風正、學風濃、教風實，考風嚴的良好風氣，使我校“禮貌守紀、勤奮求實”的校風得以發(fā)揚光大，營造出濃厚的學習氛圍。

三、開展豐富多彩的“主題教育”系列活動，增強了教育實效。

思想道德建設是德育教育的重頭戲，光靠空洞的說教是缺乏說服力的，寓教于樂的形式才更加貼合青少年身心發(fā)展，為此我校繼續(xù)抓好全年的“主題教育”活動，如“五四”征文、“七·一”演講比賽、九月份的“感恩”演講比賽和“教師節(jié)征文”、十月

份的“國慶”征文。全年觀看兩次“愛國主義”電影，并且我們聘請派出所的領導和四小的老師來到我校進行心理健康教育和法律知識講座等，全面提高了學生的思想素質、法制觀念、道德水平和實踐潛力。

校園在主題月的活動過程中，結合一些重要節(jié)日，利用班會課等一切能夠利用的機會，開展豐富多彩的活動，如“陽光、溫暖、救助”活動，在這次活動中全校兩年捐款13000多元，救助貧困學生20余人，并建立起了救助資金庫。前一階段我們各班又開展了“反對邪教，珍愛生命”活動，全校學生在多媒體教研室觀看了《讓生命充滿愛》的演講，透過這些活動，引導學生弘揚民族精神，增進愛國情感，提高道德素質，在滿足學生興趣愛好的同時，使他們在活動中得到了精神、文化的雙重熏陶，精神生活得以充實，思想道德得到升華。

四、加強校園、家庭聯(lián)系，構成教育整體合力。

堅持以校園教育為主體，以社會教育為依據，以家庭教育為基礎，用心開展“三合一”教育活動。班主任與家長經常聯(lián)系，互相反映學生的表現(xiàn)狀況，并且提出教育推薦。9月份各年級召開家長座談會，班主任向家長匯報校園的教育狀況，傾聽家長意見和推薦，互相交流教育方法。11月份召開全校住宿生家長會，全校接待家長200多人次，針對個別學生存在的問題，校園領導、班主任以及各科任課教師都與家長進行了溝通，悉心研究轉變后進生的有效舉措，讓家長切實參與到校園的教育管理中來，拓寬了教育范圍。

五、加強校園文化建設，營造高雅文化氛圍。

1．精心設計校園宣傳櫥窗。本年度校園全面改造了宣傳櫥窗，除了“學習型黨組織專欄”外，其余版面由張旺、車樹臣、孫志宏三位老師專職負責，精心設計制作，定期更新資料，營造高雅的校園文化氣息。

2．辦好課間校園廣播。本年度校園增設了校園廣播，課間歌曲的播放使校園的文化氣息更加濃郁，校園透過校園廣播及時地布置工作，評價工作，把優(yōu)秀的演講材料透過校園廣播播放給學生。如馮鈺惠、王超越等同學的演講，既調節(jié)了學生們緊張的學習生活，緩解了他們的心理壓力，又便于校園領導和教師及時準確地了解學生的思想動態(tài)，有的放矢地開展教育教學活動。

六、健全考核制度，量化考勤工作。

開學初我們制定了考核教職工考勤制度，一改常態(tài)，由簽時

間改為簽姓名，而且一天一保存，一天一梳理，在工作運行中，本人能認真嚴格地按考勤制度辦事，一月一統(tǒng)計，一月一公布，年終匯總，做到了公平、公正、公開，一學期來沒有出現(xiàn)任何差錯，無一名教師提出疑議。

七、加強舍務管理工作，完善舍務管理制度。

針對舍務的內務管理不規(guī)范，要求學生配齊配全統(tǒng)一床單。對于門窗拉手損壞等問題，要求舍務教師加強對學生的思想教育，引導學生自覺愛護宿舍的公共財產，使宿舍管理臟、亂、差的現(xiàn)象有所改變。同時完善了住宿生早操制度，學生的身體得到了鍛煉，身心得到了健康發(fā)展。

八、強化安全管理，完善安全應急預案。

安全職責重于泰山，來不得半點馬虎。我校安全工作構成了以“校長負總責，德育校長分管，政教保衛(wèi)處具體負責，總務處、教務處齊抓共管”的管理體系。校園建立多項安全制度，制定了詳細的“應急預案”，個性是送子車的排查問題，我們更加細致，層層鑒定職責狀，周密安排，組織管理，讓學生重安全，講秩序，守紀律，平平安安地度過了這學期，在廣大師生員工的共同努力下，我校無一例安全職責事故。

總之，回顧一年來所做的工作和取得的工作成績，我認為：我所做的工作及其校園取得的成績，一是歸功于全體教職工的理解支持和卓有成效的工作，二是歸功于全體班子成員識大體，顧大局，各司其職，各負其責的合作精神，三是歸功于組織對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我?guī)Ыo更廣闊的舞臺，借此機會，請允許我向一貫關心和支持我開展工作的各位領導和同事表示衷心的感謝！同時，期望大家能對本人在工作中存在的缺點和不足提出批評指正。

第十二篇 小學校長個人工作述職報告2450字

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

我是__鎮(zhèn)__小學校長，在上級教育主管部門和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領導下，遵循黨的教育方針，堅持以人為本，狠抓素質教育，不斷提高教學水平和教學質量，為國家培養(yǎng)綜合素質高，德智體全面發(fā)展的小學畢業(yè)生，取得了良好成績。下面，根據上級領導的安排和要求，就自己擔任小學校長一年來的工作情況向領導和老師們做如下匯報，如有不當，請批評指正：

一、認真努力學習，全面提高自身綜合素質

作為一名小學校長，要搞好學校教育，提高教學質量，必須具有堅定的政治思想覺悟和扎實的教學業(yè)務技能。認真學習國家教育方針、法律法規(guī)和教學業(yè)務知識，堅定政治立場，擁護黨的領導，維護黨的尊嚴，聽從黨的指揮，做到思想上不動搖，行動上不出錯，永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路；提高自己的教學業(yè)務技能，按照教育教學的規(guī)律與要求，全面搞好學校教學工作，促進教學質量不斷提高。我認真學習中央有關開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神，明確開展教育實踐活動的重要性和必要性，堅持黨的群眾路線，加強與群眾的聯(lián)系，相信和依靠教職工，共同做好各項教學工作，爭當一名“為民，務實，清廉”的小學校長。

二、刻苦勤奮工作，全面提高學校教學質量

教學質量是學校的生命線，我把抓教學質量作為自己工作中的重中之重，竭力打造“質量提升”工程，通過五方面工作全面提高學校教學質量，實現(xiàn)“質量提升”工程目標：一是制定學校教育教學工作計劃，要求教師按照學校計劃制定好自己的工作計劃，切實按工作計劃開展教學工作。二是與教師簽訂了《質量提升目標責任書》，強化教師的責任意識，認真努力搞好教學工作，全面提升教學質量。三是狠抓教師備課，要求教導處嚴把備課關，做到各門課程有教育教學目標和進度計劃，每個教學單元有目的要求，重點難點、關鍵點和授課節(jié)數等，確保完成教學，提高教學質量。四是狠抓教師課堂教學，要求教師采用新教法，讓學生動起來，讓課堂活起來，充分發(fā)揮學生的主體作用，注意培養(yǎng)學生的能力，向四十分鐘要質量，提高課堂教學效率。五是狠抓教師作業(yè)批閱，要求教師認真做好作業(yè)批閱，注重發(fā)現(xiàn)問題，以作業(yè)批閱改進教學工作，提高學生學習成績。

三、采取多項措施，努力提升學校辦學水平

1、加強德育教學，培養(yǎng)學生公民道德素養(yǎng)。我注重學生的德育教育，堅持“月有大主題、周有小主題”，開展“文明之星”、“十佳少年”、“獻愛心”和“文明禮儀伴我行”等活動，每月舉行集體頒獎儀式，對學生進行理想信念教育，引導學生熱愛偉大祖國、熱愛偉大人民，熱愛偉大中華民族，聽黨的話，做黨的好學生，樹立遠大理想，立志長大為祖國、為家鄉(xiāng)建設事業(yè)作貢獻。通過加強德育教學，學生公民道德素養(yǎng)明顯提高，全校師生為生病學生和重病教師捐款四千多元，弘揚了中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、加強隊伍建設，全面提高教師師德師風。我扎實地開展教師的“四風”教育整頓活動，組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育局2024年思想政治工作的安排意見，要求每位教師一是要忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責、不斷提高自己的教書育人水平。二是要自覺履行《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責和義務，模范遵守學校的規(guī)章制度與工作紀律，認真上好每堂課，提高課堂教學質量。三是要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

3、加強社會聯(lián)系，全面開展開放辦學工作。在開放辦學工作中，我加強學校與社會的聯(lián)系，積極向社會征求辦學意見，積極接受社會監(jiān)督，使學校工作能夠獲得社會滿意。我加強與學生家長的聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會的作用，認真開好學生家長會，虛心聽取學生家長的意見和建議，支持家長參與學校管理，為學校開展教學工作創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

4、加強學校建設，努力建設平安美麗校園。我加強校園管理，做好環(huán)境整治工作，維護好學校資產，為全校師生創(chuàng)造良好的工作學習環(huán)境。我牢固樹立“安全責任重于泰山”的責任意識和“安全第一，預防為主，管理為重”的防范意識，認真落實“一崗雙責”，持之以恒地抓實抓細安全穩(wěn)定工作，防范發(fā)生各類安全事故，切實維護學校穩(wěn)定，確保學校、師生安全。

四、改進工作作風，努力服務教師學生

我按照黨的群眾路線精神，堅持嚴于律己，以身作則，要求教師做到的，自己要首先做到。每天堅持提前半小時到校，堅持到校簽到，離校簽字制度。積極參與學校的各項活動，深入教學第一線，和教師們一起教研教改。堅持聽課、評課，一年來聽課節(jié)數達__多節(jié)，時時刻刻在教師中起到模范表率作用。我樹立服務意識，關心教師教學，關心學生學習，甘愿當一名公仆，努力服務好教師學生。我是學校校長，手里擁有一定權力，深刻認識到黨風廉政建設的重要，認真學習中央八項規(guī)定和廉潔從業(yè)規(guī)定，努力提高自己素質，做到遵紀守法，潔身自好，清正廉潔，決不跟_風氣沾邊，做一名深受教師學生滿意的勤政勤業(yè)和清廉校長。

五、存在的不足問題

一是學習有所欠缺。我雖然重視學習，但有時工作忙，放松了學習，沒有學深學透，學習的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠，通過學習指導實踐不夠。二是工作還不夠細致，有些工作沒有完全做到位，影響了學校整體工作的發(fā)展，這些不足問題都需要在今后的工作中加以改進和提高。

六、今后的努力方向

1、勤奮學習，提高思想認識。我要做到認真、勤奮學習，學好科學文化與業(yè)務知識，提高工作本領，爭做學習型校長，切實做好各項學校工作。

2、轉變角色，提高工作效能。我要把自己從一名教師轉變成時代所需要的教育思想家、學校經營者，規(guī)范化、精細化做好各項學校管理工作，提高工作效能，促進學校工作又好又快發(fā)展。

3、努力實踐，提高管理水平。我要認真總結學校管理工作，做得好的要發(fā)揚光大，存在不足要努力改進。同時要學習借鑒先進學校的成功管理經驗，做到“他山之石，為我所用”，不斷提高學校管理水平，促進學校各項管理工作上臺階。

我的述職報告完了，謝謝大家！

述職人：___

20__年__月__日